二氧化硫的性質和作用教案設計

六十一中學董小群

【教材分析】：

本節課是蘇教版高一化學1專題4:硫氮和可持續發展的第一單元含硫化合物的性質和應用第一課時:二氧化硫的性質和應用.

本節課的核心問題是:硫酸型酸雨的形成原因是什麼?二氧化硫有那些性質?

如何防治酸雨?教材的編排採用源於生活,解決實際問題的編排模式,貼近學生生活.同時二氧化硫的性質和作用在元素化合物的知識體系中佔了很重要的地位,為本專題學習」硫酸的製備和性質作好了很好的鋪墊,在構建硫及化合物的知識網路中起了承上啟下的作用.

【教學目標】：

1、 知識與技能：

①認識二氧化硫的主要性質和作用

② 了解二氧化硫對空氣的汙染,知道硫酸型酸雨的形成原因和防治二氧化硫所導致的空氣汙染的方法。

2、過程與方法：

①通過對酸雨形成的實驗**，進一步學習基本的化學實驗技能

②學會防治酸雨形成的方法.

3、情感態度與價值觀：

①形成良好的環境保護意識，樹立珍惜自然、愛護環境、合理使用化學物質的觀念。

②通過問題討論和實驗**，激發勇於探索的精神，培養嚴謹的科學態度和合作意識。

4.【教學重點】：

重點:二氧化硫的化學性質

難點:硫酸型酸雨的形成過程。

5.【情景設計】：

情景1從生活例項引出二氧化硫及酸雨

情景2硫酸型酸雨的形成過程

情景3二氧化硫的性質的教學

情景4.酸雨防治教學

6.【板書設計】：

一硫酸型酸雨

s so2 h2so3 h2so4.

s so2 so3 h2so4.

二.二氧化硫的性質

1.物理性質:無色,易溶於水,氣體.

2.化學性質

(1)酸性氧化物: so2 + h2o h2so3

(2)還原性h2o2+so2=h2so4

(3)漂白性:

三.酸雨的防治:

(1)脫硫 ca(oh)2+so2=caso4+h2o

cao+so2=caso4

2caso3+o2=2caso4

(2)開發新能源

二氧化硫的性質和作用教案設計

六十一中學董小群 教材分析 本節課是蘇教版高一化學1專題4 硫氮和可持續發展的第一單元含硫化合物的性質和應用第一課時 二氧化硫的性質和應用.本節課的核心問題是 硫酸型酸雨的形成原因是什麼?二氧化硫有那些性質?如何防治酸雨?教材的編排採用源於生活,解決實際問題的編排模式,貼近學生生活.同時二氧化硫的性...

二氧化硫的性質與作用 教案

教學理念 本節課的主要內容是 二氧化硫的性質與作用 根據 以學生為主體，教師為主導 的教學理念，通過 理論，使用生活中常見的事例，激發學生學習化學的興趣，培養學生的合作能力，能力以及自主學習能力。教材分析 本節課選自蘇教版化學必修1專題四 硫 氮和可持續發展 第一單元的第一節。本節課內容 二氧化硫的...

二氧化硫的性質和作用教學設計

課程分析 二氧化硫是高中化學中眾多元素化合物的典型代表物。它因集多種角色於一身，融多向折射於一體 見右圖 使其成為高中化學教學的重點。本節課應注重最貼近學生的問題和感興趣的事物出發創設問題情景，激發學生對生活中的現象進行 的興趣和願望，引導學生將所學的化學知識與解決生活 社會等實際問題結合起來。一方...