作者：潘雲輝
**：《戲劇之家》2023年第19期
【摘要】外語學習在如今的高校學習中占有舉足輕重的地位，尤以英語專業最為突出。然而目前我國的大學英語教學中卻出現了過分重視英語文化的引入，忽視甚至無視母語文化的滲透，這種母語文化缺失的現象極大地影響了中華文化的弘揚和傳播，也在一定程度上影響了大學生文化素質的培養，因為大學教育不僅表現在教育學生批判地吸收世界文化的精髓上，還表現在培養其弘揚和發展中國文化的能力上。因此，這就需要我們在英語教學中找到乙個學習目的語和弘揚母語文化的平衡點，達到英語教學和母語文化弘揚兩不誤的目的。
【關鍵詞】母語文化;英語教學;文化弘揚;大學生素質
中圖分類號：g420 ; ; ;文獻標誌碼：a ; ; 文章編號：1007-0125（2015）10-0207-02
一、引言
隨著時代的進步與發展，在面對與時俱進的社會文化以及資源經濟全球化的配置之中，由於英語所具備的獨特性質，使其更加具有優勢。而與其相比較的漢語，雖然我們擁有眾多的使用者，但由於使用的範圍不夠廣闊，因而導致了漢語使用者在進行國際的交流溝通之中，不得不選擇使用英語。那麼，由於人們的選擇，從而導致學習英語的人數就相應的上公升，這樣很多人由於功利心，趨利性的原因就更加完全性的向英語方向的學習靠攏。
不同的重視程度，在一方面就加劇了我們面對英語與中文時選擇上的偏差，而這個偏差就相應地產生了在教學中母語文化的缺失現象。在眾多的例項我們不難發現，這種母語文化在教學中缺失的現象尤為嚴重。
二、分析原因
（一）教師和學生對母語文化學習的意識不夠
高校外語教學改革與學生外語應用能力培養策略研究
作者 陳敏 新教育時代 教師版 2016年第26期 摘要 針對高校外語課程改革的相關內容，對學生外語應用能力的培養的策略做進一步分析。先介紹了當前高校學生外語應用的現狀，並對其中存在的問題進行分析 再立足於外語教學改革，對如何培養學生外語應用能力進行分析，以提高高校學生外語應用能力，為促進學生全面發...
談高校外語教師的職業發展
作者 祁金善 教育與職業 理論版 2008年第12期 摘要 教師職業發展的核心問題是教師的專業化。高校外語教師的職業發展是以教師在教師職業道德 教學行為能力和專業素養三個方面的全面提公升為目標，在學習共同體中實現個體發展。它既是對教學理論和實踐的反思和 過程，也是乙個持續性的終身學習的過程。關鍵詞 ...
基於英美文學分析高校外語教學的革新思路
作者 李肅娜 新教育時代 教師版 2017年第31期 南陽醫學高等專科學校，河南南陽，473000 摘要 高校外語是高校教學體系中的重要組成部分。英美文學作為西方國家思想和文化的結晶，包含大量的人文主義精神和語言文化符號，對於高校外語的教學具有獨特的作用。英美文學滲透在高校外語教學中，可以有效地培養...