幼兒園大班語言活動猜猜我有多愛你

2023-01-29 02:51:02 字數 1926 閱讀 2832

幼兒園大班語言活動

猜猜我有多愛你

活動目標:

情感目標:感知可愛的小兔和大兔子之間真的感情。

知識目標:學說故事中的對話「x有多什麼,我就有多愛你」。

能力目標:能傾聽故事,理解故事內容,能在集體面前大膽地講述自己對身邊親人或者朋友的愛,表達自己的情感。

活動重點:理解故事內容、學說故事中的對話「我愛你,像xx這麼x,x的不能再x!」。

活動難點:在集體面前大膽地講述自己對身邊的親人或者朋友的愛,表達自己的情感。

活動準備:

大繪本一本《猜猜我有多愛你》,課件故事《猜猜我有多愛你》,心形圖卡若干。

活動過程:

一、出示繪本封面匯入活動。

師:今天老師帶來一本故事書,我們一起來看一看。引導幼兒說說封面的內容,了解主人公:大兔子和小兔子。

師:介紹故事名字《猜猜我有多愛你》,提問:愛是什麼?(情感鋪墊)為什麼故事名字中的「愛」字這麼大?

二、教師配****幻燈片引導幼兒傾聽故事,感知小兔子和大兔子的溫馨感情。

1、教師完整講訴故事內容。

2、提問,幫助幼兒理解大概內容。

師:故事裡的大兔子和小兔子之間發生了什麼?為什麼他們會不停的比較?(引導幼兒理解大兔子與小兔子之間互愛,誰的愛都不少。)

三、逐段理解故事內容。(繪本書)

1、出示繪本第一段內容,請幼兒說說繪本內容。

師:孩子們,小兔子和大兔子用了乙個什麼動作表示愛的?做了動作後還對大兔子說了什麼?你來說說看。

(引導幼兒說說大兔子和小兔子誰得愛多?)

師:我們倆誰的愛多?為什麼要把手張到無法再張開?

師:小朋友們,你們也用手比一比,我們來比一比。難道因為胳膊長就是愛得多嗎?小兔子不服氣,又是怎麼做的?

2、開啟繪本第二段,引導幼兒講訴第二段內容。

師:小朋友們,小兔子和大兔子用了那兩個動作表示愛的?手舉的高高的,說了什麼?

不僅做動作還要說出來。大兔子的愛多還是小兔子的愛多?小朋友間誰得愛多,站起來比比看,誰舉得高?

(請兩名幼兒上來比一比雙臂舉高,並且鼓勵幼兒學說對話。)

3、出示繪本第三段內容,幼兒觀察理解。

師:小兔剛才舉起手來表示自己的愛,現在它用什麼動作表示自己的愛?一邊跳一邊說什麼?(我跳的有多高,我就有多愛你)。

請幼兒跳一跳,並且鼓勵幼兒大聲喊出對話:我愛你,像我跳的這麼高,高的不能再高!。

小結:你們心裡愛真多呀!都喜歡表示出來。就這樣,大兔子和小兔子說著,說著就來到乙個山腳下。

4、出示第四部分繪本內容,引導幼兒觀察畫面,學說故事中的對話「我愛你,像xx這麼x,x的不能再x!」

師:孩子們,好美的景色,你們看到了什麼?

師:看到這麼多美麗的景色,你能把看到的東西比成對別人的愛嗎?比如:我愛你,像大樹這麼高,高的不能再高!(鼓勵幼兒大膽發散,勇敢表達。)

5、出示繪本最後部分,教師續講故事,鼓勵幼兒大膽的表達自己的愛。

師:故事內容小朋友已經了解,那麼現在誰能告訴我:為什麼封面中的「愛」字那麼大?

幼兒自由回答,教師小結:生活當中讓你表達愛的事可多呢,只要大聲的說出來,表示出來別人才會喜歡你的。

6、師**流,對幼兒進**感遷移。

師:平時在家裡,你最愛誰呢?還有其他人嗎?除了家裡愛的人,幼兒園的夥伴有你愛的人嗎?你有沒有告訴他們你愛他呢?

(出示愛心**,提示幼兒。進一步拓展幼兒的思路。)

師:你們看,這是愛心卡,愛心卡片裡有各種圖案。你們能用卡片裡的內容,對你喜歡的人表示自己的愛嗎?

(集體說說,用卡片鼓勵不太主動的幼兒大聲說出:我愛你,像xx這麼x,x的不能再x!)

四、感情昇華,借助愛心卡片,將自己的愛說出來。

分發愛心卡片,請幼兒先自己練習說說我愛你,像xx這麼x,x的不能再x!

師:其實我們身邊有許多自己愛的人,只要我們大聲的告訴他!請小朋友離開座位,去找到你愛的小朋友或者老師,大聲的告訴他,你有多愛他吧!

(**背景**,鼓勵幼兒勇敢的表達出自己的愛。)

幼兒園綜合活動教案 猜猜我有多愛你

活動目標 通過傾聽故事感受媽媽對自己的愛,學會去關心別人 愛護別人,還能激發幼兒對文字的興趣。重點 感受媽媽對自己的愛,表達自己怎樣愛媽媽。難點 切身體會媽媽的辛苦,在生活中去關心他人。材料與環境創設 一幅畫,玩具小兔乙隻,世上只有媽媽好 的磁帶 設計思路 根據主題 媽媽愛我,我愛媽媽 進行開展,在...

猜猜 1大班語言活動《猜猜我有多愛你》活動設計

活動目標 1.能理解故事的內容,感受作品中小兔子與大兔子之間愛的情感及愛的表達方式。2.培養幼兒愛家人,愛老師,愛同伴的情感。3.鼓勵幼兒運用生動活潑的語言 動作表達對周圍人的愛。包括父母 老師 夥伴 活動準備 1.故事 猜猜我有多愛你 課件,抒情 2.大海 樹 山 月亮 星星等 3.彩色愛心卡片。...

幼兒園大班語言活動

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