活動目標：
1.能理解故事的內容，感受作品中小兔子與大兔子之間愛的情感及愛的表達方式。
2.培養幼兒愛家人，愛老師，愛同伴的情感。
3.鼓勵幼兒運用生動活潑的語言、動作表達對周圍人的愛。（包括父母、老師、夥伴）
活動準備：
1.故事「猜猜我有多愛你」課件，抒情**。
2.大海、樹、山、月亮、星星等**.
3.彩色愛心卡片。
活動過程：
一、預備活動
活動開始時師幼互動幼兒拍手《幸福拍手歌》，感受歌曲帶來的美好情感。
二、談話匯入，激發幼兒表達愛的慾望。
小朋友，能說說你們愛誰嗎？有多愛？
（引導幼兒用很、非常、最等形容詞來表達自己愛的程度）。
師小結，匯入故事：說了這麼多，我們都想把有多愛說清楚，能不能說的更清楚呢？有乙隻小兔子和乙隻大兔子也在討論這個問題，一起來欣賞故事《猜猜我有多愛你》。
三、欣賞作品，感受愛的氛圍
1.故事：小兔子該**睡覺了，可是他緊緊地抓住兔媽媽的長耳朵不放。他要媽媽好好聽他說「猜猜我有多愛你」。「喔，這我可猜不出來」，兔媽媽說。
提問：剛才小兔子對媽媽說了一句什麼話？
2.故事：小兔子把手臂張開，開得不能在開。「媽媽我愛你有這麼多」。
兔媽媽的手臂要長的多，他說「我愛你有這麼多」「恩，這真是很多」小兔子想。
提問：小兔子用了乙個什麼動作來表示愛的？（把手臂張開，張到無法再張開。）
提問：為什麼要張開？（說明心裡的愛多）一起來表演：「我愛你有這麼多。」
3.你們猜猜小兔子和媽媽會用什麼方法表示愛呢？
教師繼續講故事：小兔子把手舉了起來「媽媽我愛你一直到我的手指頭」。
兔媽媽也把手舉了起來說：「我愛你一直到我的手指頭」。這可真高，小兔子想我要是有那麼長的手臂就好了。
小兔子又想了乙個好主意：「媽媽我跳的有多高就有多愛你」他笑著跳上跳下。
兔媽媽也笑著跳了起來：「我跳得有多高，就有多愛你」兔媽媽跳的可真高，耳朵都碰到樹枝了。這真是跳得太棒了，小兔子想，我要是能跳得這麼高就好了。
提問：小兔子又用了哪兩種方法表示愛媽媽的？（心裡有愛要大聲說出來）老師來當你們的媽媽，我們來比一比，把腳也踮起來，請小朋友看看媽媽的愛多，還是你的愛多？）
（伸高手臂：媽媽我愛你一直到我的手指頭）
（跳高：我跳的有多高就有多愛你）
4.繼續講故事：小兔子講著講著，他太睏了，想不出更多的東西了。
他望著高高的夜空，沒有什麼比黑沉沉的天空更遠了。「媽媽，我愛你一直到月亮那裡。」說完，小兔子閉上了眼睛。
「哦，這真是很遠。」兔媽媽說，「非常非常的遠。」兔媽媽把小兔子放到用葉子鋪成的床上，他低下頭來，親了親小兔子，對他說晚安。
然後他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：「我愛你一直到月亮那裡，再從月亮上回到這裡來。」
四、拓展思維，遷移作品
1.師提問：兔媽媽真的很愛小兔子，在生活中有沒有像兔媽媽一樣愛你們的人呢？他們是怎麼愛你的？
2.說一說，我對爸爸媽媽的愛。
教師出示大海、大山、大樹、星星、月亮等**，先請個別能力較強的幼兒到臺前來選擇其中一張**用自己的語言和動作來表達對父母的愛。
教師：剛剛老師聽小朋友說了爸爸媽媽對我們的愛，確實我們的爸爸媽媽都那麼愛我們，那我們也來表示一下對爸爸媽媽的愛吧，你們開，我這有這些**，請你選擇其中一張**用自己的語言和動作來表示對爸爸媽媽的愛好嘛？那你準備選擇哪張**，用什麼動作來表示呢？
請你先和好朋友說一說。（幼兒討論）
師小結：小朋友們這麼愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也會用這麼多的愛來愛你們哦。
3.說一說對老師、同伴的愛。
教師：在生活中除了爸爸媽媽愛我們，老師和小夥伴也很愛你們，那我們也來表示一下對老師和小夥伴的愛，我們可以大聲地說出來，那除了大聲地說，我們還可以用什麼動作來表示自己和愛老師很小夥伴呢？（笑咪咪、抱一抱、親一親、頂一頂、握握手。
擁抱、親吻、贈送禮物、送鮮花……可以一起做一遍）。
五、手語操《感恩的心》。
猜猜我有多愛你
一 匯入 1.配樂出示愛的繁體字 同學們，認識這個字嗎？2.真棒 這是愛的另一種寫法，寫這個字的人，可是花了很大心思呢，你來聽 一丿代表的是風，三點代表的是雨，在這風雨之下，一家人在遮風擋雨的禿寶蓋家裡，用心愛著彼此，是多麼幸福和溫暖啊！這就是愛！3.生活中你愛誰？有多愛呢？總結 愛，我們能感覺到，...
猜猜我有多愛你
活動目標 1 欣賞故事，感受故事中所表達的愛和故事中的語言美。2 圍繞愛，來學習愛的表達方式。活動過程 一 引出故事 師 今天我帶來一本書，誰認識這些字?連起來念 猜猜我有多愛你 師 誰心裡有愛的?有誰愛你嗎?爸爸 媽媽 師 這是關於誰和誰愛的故事呢?兔子和兔媽媽 二 教師講故事，幼兒欣賞 1 故事...
幼兒園大班語言活動猜猜我有多愛你
幼兒園大班語言活動 猜猜我有多愛你 活動目標 情感目標 感知可愛的小兔和大兔子之間真的感情。知識目標 學說故事中的對話 x有多什麼，我就有多愛你 能力目標 能傾聽故事，理解故事內容，能在集體面前大膽地講述自己對身邊親人或者朋友的愛，表達自己的情感。活動重點 理解故事內容 學說故事中的對話 我愛你，像...