作者：郭國堅
**：《人民論壇》2023年第17期
【摘要】法學教育機構作為法律職業的看門人，控制著法律服務的產出和質量，在市場機制作用下，中國律師業呈現出分布不均衡，律師業務向中高收入階層和大中型機構集中，高階和基層法律人才培養不足，法律職業公共精神弱化等問題。文章探索了市場機制下中國法學教育在法律職業主義建構中的角色和功能。
【關鍵詞】商業化法學教育改革公共精神
【中圖分類號】d926.5 【文獻標識碼】a
在西方近代法律職業的發展中，「近代法律職業通過與大學法學院的聯姻，成功地從中世紀的智識性行業逐步轉化為現代職業。」①法學院作為法律職業的看門人，控制著法律職業的數量和法律服務的產出②，法學院在法律職業實現職業化、專業化、公共精神這一職業藍圖中扮演著重要的角色。筆者以美國律師職業發展中的危機為參照，進而轉向對中國律師職業成長困局的思考，通過法律教育的重塑和改革，探索法學院在律師職業主義建構中應有的角色和功能。
過度商業化的美國律師業
近30年來，西方法學界充斥的法治危機、職業危機的聲音不斷。水門事件、安然事件引發了社會對法律職業倫理和道德淪喪的討論，這些外顯事件的產生與學者們驚呼「律師的迷失，法律職業理想的衰落」的論斷③共同掀起了關注法律職業淪落的浪潮。
在這場危機的討論中，公眾提到了兩個主要問題。首先是律師角色的職業危機。調查表明，五分之三的美國人認為律師是貪婪的，只有五分之一的人認為律師「誠實和道德」或「關懷和富有同情心」。
第二個問題涉及律師的辯護者角色以及在對抗制度下律師的責任問題，三分之二的受訪美國人相信律師不再是「尋求正義」，四分之一相信他們不當操縱法律系統。大約一半的受訪人指責律師申請太多的訴訟，四分之三的人認為美國有太多的律師。從公眾的角度來看，問題源自法律結構。
律師協會的說客角色和立法者、法官共同建構了乙個結構，它似乎過於複雜，**昂貴，而且容易被濫用。美國的對抗制度下，訴訟很少以雙贏的結果出現，失敗者往往把一些責任歸因於律師。公眾的不滿主要是認為對方當事人的律師濫用訴權並且法律程式無法阻止他們的訴權濫用 。
公眾同樣面臨資金和正義之間的緊張關係，在低收入家庭中，超過四分之三的法律需求未能得到滿足。
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