古語有云：「讀好書如飲美酒」。有幸讀完《教師成長密碼》這本書，書中時刻圍繞「教師成長」這一中心。
通過講述眾多優秀教師生動感人的成長故事，如穿針引線般將教師在成長過程中遇到的種種困難與轉折分析的絲絲入扣，給做為教師的我以很大的震撼和啟迪。
仔細讀來，書中所涉內容包含教師成長的方方面面：良好的師風師德的建設，如何做尊重學生的老師，怎樣提高自己的教學水平，教師未來的出路??等等。
通過閱讀學習，在授人以魚的同時更是授人以漁!
感受最深是當是：在綠草青青的《如何讓學生喜歡你》中，關於「親其師，信其道」重要性。學生喜歡老師，才會更加信任老師，那麼對於老師傳授與他的知識也才更能有所收穫;還有李友焱老師寫的《做養馬的「伯樂」》中，每個人都有自己擅長的領域。
教師應該根據不同的個性因材施教，同時老師要摒棄「唯成績論第一」等世俗的評判標準來衡量學生;更有劉祥老師的《我的秘密「**」》中，關於「眼皮淺」的理解。往往妒忌別人只能使自己變的自私狹隘，可是通過合理的價值觀引導卻反而能激發自己前進的動力。
趙慶風讀《名師成長密碼》有感
幸福的滋味 鹿泉市獲鹿鎮三四街小學趙慶風 最近，我閱讀了黃双喜老師寫的 名師成長密碼 這本書。書名中的 密碼 這兩個字吸引了我，誰不想擁有成長的密碼呢？一位執著 睿智的教育同行對 成長密碼 又是怎樣認識的呢？我真心想做一名在付出的同時又能夠獲得成功的教師，也想在這本書中尋找到成為一名好教師的捷徑。也...
讀《心靈密碼》有感
閱讀 心靈密碼 源於作者畢淑敏的自我推薦 心靈本無密碼，但密碼無處不在。一次心靈自診，決定一種生活品質。悲苦的時候，傷感的時候，茫然若失難以決斷的時候，煩躁異常自我否定的時候，抽出片刻時間，翻翻這本書吧。讀完之後的心境，和開啟書頁之前，可能略有一點不同。眾所周知，畢淑敏是一位著名作家，但同時她還是醫...
讀《教師成長手冊》有感
這幾天我們自學了 幼兒園教師成長手冊 此書分為 新教師專業發展自我評價體系和成熟性教師專業發展自我評價體系兩大部分。而對於我這個3 5年新教師來說，在專業發展的道路上還在不斷地摸索與逐步建立經驗。所以，新教師專業發展自我評價體系中 班級建設 家長工作 來園準備 來園接待 運動 生活 遊戲 學習 離園...