七年級下冊第四單元第七課教案
第三框防患於未然
教學目標：
1、知識目標：了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。
2、能力目標：學會分辨是非、分析事物的能力。
3、情感態度與價值觀目標：加強自身修養，增強法制觀念，防微杜漸。
教學重點：認清犯罪危害從而自覺遠離違法犯罪。
教學難點：自覺遠離違法犯罪，加強自我防範意識，預防違法犯罪，防患於未然。
教學方法：活動教學法。
教學過程：
一、【活動一】閱讀與思考
1.閱讀:p97《陳某滑向深淵》。
2.思考：1）乙個好學生為什麼會走向犯罪的道路？
2）他有過知恥的心理，為什麼還是滑向了犯罪深淵？這給了我們什麼啟示？
3.我的感悟：
1）道德水平低，法制觀念淡薄，對自己要求不嚴格……就會走向犯罪的道路。
2）違紀→違法→犯罪。
道德水平低、法制觀念淡薄，就會違紀，違法甚至犯罪。所以，我們要提高道德水平，增強法制觀念，做乙個遵紀守法的好公民。
4.知識之樹：
1.道德水平的高低與違法犯罪有著密切的關係：
①道德水平高，法制觀念強，就會不犯或者少犯錯誤，就不會違法犯罪。
②道德水平低，法制觀念淡薄，就會違紀，違法，甚至犯罪。
2、【活動二】析案例，明道理
1.閱讀：《馬加爵因賭起衝突而殺人》
2023年２月２３日，雲南省昆明市雲南大學發現４名大學生被殺死在宿舍內，公安機關經偵查，認定作案人系該校學生馬加爵。公安部於２月２４日發出ａ級通緝令。經群眾舉報，馬加爵在海南省三亞市被公安幹警抓獲。
經審查，馬加爵交代了因與４名被害同學發生矛盾，為報復洩憤，於２月１３日至１５日先後將４名同學殺害的犯罪過程。
馬加爵的行為給社會造成了重大危害，也給自己、家人帶來了惡果。
2.想一想：1）馬加爵殺害同學，對自己、對他人、對家庭和對社會有哪些危害?
2）馬加爵事件給我們什麼啟示？
3.我的感悟：對自己：毀掉前途，失去人身自由，被執行槍決。
對他人：侵犯他人的生命權，剝奪他人的生命。
對家庭：讓家人傷心、絕望，生活在悲傷、愧疚中。
對社會：敗壞社會風氣，影響社會安定，危害社會安全。
4.知識之樹：
2.違法犯罪所付出的代價極大，所以，我們要遠離違法犯罪。
3、【活動三】小討論，大**
1.齊討論：年齡小與犯罪無關或年齡小犯罪不受處罰的想法對不對？為什麼？
2.我的感悟：那種認為年齡小與犯罪無關，年齡小不受處罰的想法是非常錯誤的。
因為我國刑法第十七條規定，已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周四的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、**、搶劫、販賣毒品、放火、**、投毒罪的，應當負刑事責任。
四、【活動四】讀一讀，想一想
1.讀一讀：p99《愛佔便宜的小張》。
2.想一想：1）你如何看待小張的行為？
2）他的轉變給我們哪些啟發？
3.我的感悟：我們要樹立法律意識，依法自律，做乙個守法的人；加強道德修養，踐行道德，做乙個有道德的人。從小事做起，預防違法犯罪。
4.知識之樹：
3.要從小事做起，預防違法犯罪。
4.預防未成年人犯罪法
①制定的目的：為了保障未成年人身心健康、培養其良好品行、有效預防未成年人犯罪而制定的。
②制定的意義：這部法律設專章規定對未成年人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。
③確定了九種不良行為 ：即違紀及輕微違法行為。
④確定了九種嚴重不良行為: 即嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的違法行為。
5、【活動五】填**，剖自我
1.填**：填寫p100的**。
2.剖自我：1）檢查自己最近的言行，在那方面要亮紅燈？
2）如何才能讓紅燈變成綠燈？
6、【活動六】閱讀與感悟
（2）閱讀：青年劉某在校讀書期間就和社會上一些不務正業的人混在一起，經常****，被稱為「小打手」。他雖然受過學校的紀律處分，但仍不思悔改。
家長老師多次與他談心，耐心教育他，可他總認為只要不打傷人就沒事。
後來在一次酒席上，他和一青年發生爭執，一拳把對方打倒在地。那位青年因一頭撞在椅角上，致使頭骨破裂，醫治無效死亡。劉某的行為觸犯了刑法，受到了刑罰的嚴厲處罰。
（3）說感悟：讀了劉某的故事，你有什麼感悟？
（4）知識之樹：
5.我們要加強道德修養，自覺遵紀守法，防微杜漸，防患於未然，杜絕違法犯罪。
七、小結：
1.議一議：怎樣才能預防違法犯罪？
2.知識之樹：
6.怎樣才能預防違法犯罪？
①認清違法犯罪的危害，憎惡違法犯罪，遠離違法犯罪。
②加強道德修養，自覺遵紀守法，從小事做起，預防違法犯罪。
③防微杜漸，防患於未然，杜絕違法犯罪。
8、達標測評
1.要做到預防違法犯罪，就必須（ d ）
①提高道德水平，增強法制觀念 ②在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪 ③從杜絕不良行為做起 ④認清違法犯罪的危害
a．①②④ b．②③④
c．①③ d．①②③④
2.汪某等四位中學生在體育場**足球比賽，看到興奮之處，大叫大鬧；為發洩不滿又多次用汽水瓶投擲場上的裁判員。經警察教育後，仍不改正錯誤，最終被公安機關處以治安拘留4日。
對此你認為（ a ）
a.道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低階趣味，行為上就容易做出違法犯罪的事
b.裁判員吹「黑哨」該受懲罰，汪某等人的行為是在為法律伸張正義
c.因為汪某等人年齡尚小，故而沒有受到刑事處罰
d.杜絕不良習氣就不會做出違法犯罪的事
3.不良行為和嚴重不良行為，都有可能發展為違法犯罪。在我們身邊存在的不良行為或嚴重不良行為有（ b ）
①曠課 ②打架鬥毆、辱罵他人③強行向他人索要財物 ④**、收聽色情、**的音像製品、讀物等
a． ②③④ b.①②③④ c．①②④ d．①③④
4.作為乙個合格的現代公民，我們應該……（ a ）
①自覺樹立法律意識②維**律的尊嚴③自覺依法自律④加強自身法律修養⑤要從小事做起，預防違法犯罪
a．①②③④⑤ bc．①③④⑤ d．①②③④
第七課感受法律的尊嚴
本課由 走近法律 法不可違 防患於未然 三框組成，分別介紹什麼是法律 為什麼要遵守法律 怎樣預防違法等內容。第一框 走近法律 我們身邊的規則 告訴我們社會生活離不開規則，有規則 懂規則 守規則十分重要，而法律也是一種行為規範，通過教學使學生進一步感悟生活中處處有規則，並區分法律與道德 紀律的不同。生...
第七課感受法律的尊嚴練習A卷
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第七課成功
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