1．情趣與興趣的關係p71
情趣源於興趣，情趣是以為基礎而產生的，沒有興趣就談不上情趣，同時， 通過興趣表現出來。
2、高雅情趣和庸俗的情趣的作用有什麼不同？p73--74
多種多樣的生活情趣，有和之別。
（2）高雅的生活情趣的作用？高雅的生活情趣是的、 的、 的
的情趣。高雅的生活情趣，能愉悅身心，有益於我們健康；能開闊視野、增長 ，有助於我們提高效率；能涵養品性，有利於提公升境界。
（3）庸俗情趣的危害？庸俗的情趣， 青少年的身心發展，甚至身心健康。
3．怎樣追尋高雅的生活情趣？p75-79
（1）要有樂觀、幽默的樂觀幽默的生活態度，是陶冶高雅生活情趣的條件；
（2）要培養和發展的的興趣和愛好。正當的興趣愛好是陶冶高雅生活情趣的 。要善於將好奇心為濃厚的興趣，杜絕盲目從眾。
我們要學會鑑別不同的興趣愛好，「擇其善者而從之，其不善者而改之」。
（3）要積極參加豐富多彩的活。豐富文化生活，是追求高雅生活情趣、陶冶情操的
（4）要在日常生活中提公升 ，陶冶 。在追尋高雅生活的過程中，我們的精神世界，總能在無形中受到陶冶，提公升為一種價值追求的情感。
4、「盲目從眾」的危害p77
盲目從眾，跟著「群體」參加無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入的生活情趣中，不利於我們身心的
5、 辨析 ：「中學生的主要任務是學習，因此，不宜開展豐富的文化生活。」p78
這種觀點是錯誤的。
① 我們的基本任務和主要生活內容，是在等方面發展和自己。但是，學習科學文化知識簡單地理解為只在課堂裡學習，而應在學好課堂知識的基礎上，努力擴大知識面，拓展或的的領域；
② 我們可以根據自己的身體條件和的可能性，更多地選擇不同的不同的文化活動內容，從豐富的文化活動中，領略生活的意義和情趣。
第七課成功
如何實現收入分配的社會公平？制度保證 堅持和完善按勞分配為主體 多種分配方式並存的分配制度，為我國實現社會公平 形成合理有序的國民收入分配格局提供了重要的制度保證。兩個比重 增加居民收入，著重保護勞動所得，提高居民收入在國民收入分配中的比重 勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現居民收入增長和經濟發展...
物理第七課
第一章光學 本章介紹的是光學,從我們身邊常見的光現象開始，用物理視角看待這些奇妙的現象，讓你 看 個明白！第七課時光的直線傳播 重點 了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。理解光沿直線傳播及其應用。了解光在真空和空氣中的傳播速度從c 3 108m s。難點 理解光沿直線傳播及其應用，會利...
第七課穿著禮儀
愛美之心，人皆有之。每個人都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，但人的打扮一定要得體，要適當，才顯出美和可愛。不同年齡 不同身份的人有不同的形象要求。小學生就象一朵朵剛剛開放的小花，天真活潑 純潔無邪就是少年兒童最美麗的地方。如果我們一味學大人打扮得非常複雜 非常鄭重，甚至花枝招展，珠光寶氣，那只會弄巧成拙...