麟遊縣職業教育中心導學案
第14週第2課時課題：小結與複習
編寫人：郝濤編寫時間：15年6月8日
使用時間：6月9日學案編號 15 審核人：
13秋計算機班組姓名組評： 師評：
教學目標
1_通過小結與複習，使同學們完整準確地理解和掌握三種曲線的特點以及它們之間的區別與聯絡
2．掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標準方程與幾何性質；並能解決一些簡單問題
3_學會用數形結合思想解決解析幾何問題並掌握常用的解題方法和技巧。
典型例題
一、根據方程的特點判斷圓錐曲線的型別。
例1 討論表示何種圓錐曲線，它們有何共同特徵．二、根據已知條件，求雙曲線的標準方程。
例2 根據下列條件，求雙曲線的標準方程．
（1）過點，且焦點在座標軸上．
（2），經過點（－5，2），焦點在軸上．
（3）與雙曲線有相同焦點，且經過點
三、求與雙曲線有關的角度問題。
例3 已知雙曲線的右焦點分別為、，點在雙曲線上的左支上且，求的大小．四、求與雙曲線有關的三角形的面積問題。
例4 已知、是雙曲線的兩個焦點，點在雙曲線上且滿足，求的面積．五、根據雙曲線的定義求其標準方程。
例5 已知兩點、，求與它們的距離差的絕對值是6的點的軌跡．例6. 是雙曲線上一點，、是雙曲線的兩個焦點，且，求的值．針對性訓練
2．雙曲線的虛軸長是實軸長的2倍，則( )abcd．
3.（1）求與橢圓的雙曲線的標準方程。
（2）求與雙曲線的雙曲線的標準方程。
則△f1pf2的面積為（ ）
5.已知雙曲線與橢圓共焦點，它們的離心率之和為，求雙曲線方程.
歸納小結：（學生完成）
課後作業
複習習題2第3.4.5題
課後反思（我的收穫）
23 4小結與複習
一 知識結構 二 概述 本章利用圓的對稱性，探索得出了圓的一些基本性質 在同圓或等圓的弧 弦與圓心角中，只要有一組量相等，那麼另外兩組量也分別相等 同弧所對的圓周角與圓心角之間的度量關係 垂直於弦的直徑一定平分弦以及弦所對的弧.通過圖形的運動，研究了點與圓 直線與圓 圓與圓之間的位置關係，並得出這些...
圓小結與複習
第二十四章圓 小結與複習第十一週第54一55課時 學習目標 1 了解圓的有關概念，探索並理解垂徑定理，探索並認識圓心角 弧 弦之間的相等關係的定理，探索並理解圓周角和圓心角的關係定理 2 探索並理解點和圓 直線與圓以及圓與圓的位置關係 了解切線的概念，探索切線與過切點的直徑之間的關係，能判定一條直線...
12 小結與複習
一 典題評析 例1 十張卡片用數字0至9編號後混合均勻，任意抽取一張，求以下概率 1 p 抽到數字0 2 p 抽到1位數 3 p 抽到奇數 4 p 抽到非零數 5 p 抽到的數大於5 例2.北京2008奧運會吉祥物是 貝貝 晶晶 歡歡 迎迎 妮妮 現將三張分別印有 歡歡 迎迎 妮妮 這三個吉祥物圖案...