八國聯軍侵華
一、學習目標：
1、大致了解列強大勢瓜分中國的行徑，以及中國民眾不甘做亡國奴，和帝國主義侵略者作鬥爭的史實。
2、對比八國聯軍侵華前後清**對外態度的轉變，能夠認識到「要救中國，必須推翻腐敗的清**。」
二、教學重難點：
重點：大致了解列強大勢瓜分中國的行徑，以及中國民眾不甘做亡國奴，和帝國主義侵略者作鬥爭的史實。
難點：如何讓和平年代的學生感受到中國近代的屈辱史，感受到民族滅亡的危機，是本章節的難點。
三、教學準備：
讓學生課前收集八國聯軍侵華的相關資料。
四、課時計畫：
本課需1課時
五、教學過程：
1、讓學生觀察《時局圖》，從中辨識出列強占領的地區。
2、讓學生回答，面對這樣的局勢，中國民眾是怎麼做的，清**又是怎麼做的。
3、讓學生回答，為什麼八國聯軍要攻入北京，他們的目的達到了嗎？
4、通過閱讀、分析《辛丑條約》的內容，讓學生認識到「清**完全淪為列強壓榨中國人民的**。」
5、組織學生思考討論，為什麼清**會和侵略者勾結起來。
六、學習評價：
1、是否能講出《時局圖》中的含義。
2、是否能列舉事例，說明列強瓜分中國的強烈程度，以及中國民眾不甘做亡國奴，和帝國主義侵略者作鬥爭的英勇事蹟。
3、是否能通過八國聯軍侵華前後清**對外態度的轉變，解釋「要救中國，必須推翻腐敗的清**」這一道理。
七、教學反思：
讓學生感受到中國近代的屈辱史是個難點，應該讓學生感受到民族的危機。注意聯絡之前的課文。資料卡中呈現的《辛丑條約》內容可以與前兩個條約結合起來分析。
八國聯軍侵華戰爭
班級姓名小組編號 主備人 陳集鎮中學楊福銀 認定目標 心中有目標，你就會走向成功 1 了解八國聯軍侵華及義和團抗擊八國聯軍的史實。2 結合 辛丑條約 簽定的時間 主要內容，分析 辛丑條約 的影響。自主學習 請看課本21 23頁，獨立完成下列問題 1 19世紀末，義和團運動爆發的主要原因是什麼？義和團...
甲午中日戰爭和八國聯軍侵華教學反思
趙真教學內容首先不能逾越教材，但鑑於學科核心素養的培育是當前教學討論 研究的前沿，是未來課程改革的方向，所以在教學活動中需要予以體現。鑑於時間問題，教學中可在某一素養上著力 也可作整體呈現。本課的高考考點說明是要求掌握甲午中日戰爭和 馬關條約 八國聯軍侵華和 辛丑條約 反割臺鬥爭。結合考點說明，並基...
思品 八下 備課
第四單元 做知法守法用法的人 單元計畫 教學目標 知道法律是由國家制定，並靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規範，懂得法律通過規定權利與義務規範人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益，知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護 學校保護 社會保護和司法保護的基本內容。了解一般違法...