主備人：鄒勇
學習目標：
1. 正確、流利地朗讀課文。學會本課8個生字，綠線內3個只識不寫，理解由生字組成的詞。
2. 能聯絡課文內容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態和聲響的特點。
3. 通過朗讀、想象、表述等多項語言訓練，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶
教學重難點：
重點：有感情地朗讀課文，能聯絡課文內容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態和聲響的特點。
難點：揣摩重點段落中的關鍵詞語及短語，體會其表達效果，品味黃果樹瀑布的壯美和大自然無限生機對人的陶冶。
課時安排：兩課時
第一課時
自學導引：
1．大聲朗讀課文，讀正確，讀流利。
2．查字典或聯絡上下文理解生字新詞。
3．收集有關黃果樹瀑布和徐霞客的資料。
活動設計：
第二課時
活動設計
黃果樹瀑布
同學們，作者在寫黃果樹瀑布的聲響時，按照由遠及近的遊覽順序為我們展示了水聲由飄到響最後到喧鬧。在今後的寫作中我們也要學習作者的這種寫作手法，例如我們要寫天空中飛來的戰鬥機，就可以先寫在老遠處就聽到聲響趕緊抬頭看，漸漸的聲音越來越大看到乙個模糊的聲音，最後戰機轟鳴完全看清了它的樣子。請同學們再讀一下這...
黃果樹瀑布
學習目標 1 正確 流利 有感情地朗讀課文。2 掌握本課生字，其中綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成詞語。3 能聯絡課文內容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態和聲響的特點。4 通過朗讀 背誦等多項語言練習，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。教學重點 能聯絡課文...
黃果樹瀑布反思
學習本文，學生對大自然的傑作 美麗壯觀的黃果樹瀑布產生了濃厚的興趣，獲得了美的體驗。但由於我對問題的設計不夠準確，在上課時教師的語言表達不夠準確，導致學生們與我配合不默契，另外對於2 7自然段的學習，我扶得比較多，所以設計讓學生做小遊客遊覽黃果樹瀑布，你看到了什麼，你聽到了什麼，你感受到了什麼？這部...