甲乙：輕輕開啟地圖，我第一眼看到了彩色的中國，齊：碧綠的是草原， 金色的是沙漠， 藍藍的是大海， 彎彎的是江河。
甲：偉大的祖國是一首瑰麗的詩，一曲雄壯的歌。
乙：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。
甲：今天，我們是祖國的幼苗。
乙：明天，我們是祖國的棟樑。
齊：讓我們的笑容像陽光一樣燦爛。
齊：讓我們的明天，像春天一樣美好。
甲：看，祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮豔花朵。
乙：面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：
齊：祖國萬歲！祖國萬歲！
甲：這發自肺腑的聲音，響徹長城內外，大江南北。
乙：每一聲，都是滾滾的春雷……
齊：祖國萬歲！祖國萬歲！
甲乙：這來自內心的讚美，
甲乙：像春天的花朵一樣美麗生動，
甲乙：像秋天的果實一般令人陶醉……
齊：是雄鷹就要翱翔，
齊：是巨龍就要騰飛……
甲乙：樓群像雨後春筍拔地而起，
甲乙：萬里河山在春風中更加嫵媚。
齊：祖國萬歲！祖國萬歲！
甲乙：祖國在吶喊中闊步前進。
齊：祖國萬歲！祖國萬歲！
甲乙：富強在吶喊中走向我們……
甲：為祖國大路鋪上錦繡吧，
齊：我們是不起眼的石子。
乙：為祖國的綠樹添上繁花吧，
齊：我們是一朵朵含苞待放的花蕾……
甲：為祖國的明天歌唱吧，
齊：我們是乙隻只快樂的杜鵑。
乙：為祖國的喜慶增添氣氛吧，
齊：我們飛翔的禮花五彩繽紛…… 祖國萬歲！祖國萬歲！
彩色的中國
一 教學目的 通過對 的簡述，使學生了解旋律，節奏和速度之間的關係，從而明確學習 的意義，建立正確的 觀念和學習態度。二 教學重點 學習休止符在歌曲中的作用。三 教學與講授過程 1 組織教學 安定課堂，了解出席人數和 課本準備情況等。2 引入新課 簡單總結歸納 課學習的目的，內容的方法，闡明本課需要...
彩色的中國
輕輕開啟地圖，我第一眼看到了彩色的中國，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮豔花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱 我愛您 中國！國旗國旗真美麗，五顆金星照大地。我願變只小白鴿，飛上藍天親親你。祖國，感謝您，感謝您賜予我金色的生命，黃...
第一單元《彩色的中國》教案
第一單元歌唱祖國 教學目標 了解歌詞的內容和所表達的感情。能用自然地聲音 準確的節奏和音調有感情地演唱 彩色的中國 唱出三拍子的韻律感。通過學唱 彩色的中國 欣賞 多情的土地 以及ppt展示我國的大號河山，以此來開拓學生的 視野，激發學生的愛國熱情和自豪感。教學重難點 正確地演唱歌曲中的休止符。了解...