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28《彩色的非洲》學講稿
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了解非洲的一般情況，蒐集有關非洲的**
一、初讀
【任務及要求】：快速讀課文，段前標序，了解課文大意。
【檢查預習】：
《彩色的非洲》遼闊的非洲，是乙個多彩的世界。本文作者以飽滿的熱情，描述了非洲的 、花草樹木人們的日常生活以及藝術風采，從多個方面展示了非洲的和異域文化，突出表現了作者的真切感受讓人讀後大開眼界，十分嚮往。
二、再讀
【任務及要求】：認真讀課文，畫出文中的生字新詞，並借助字典讀準字音。
【檢查預習】：
3、 標出下列加點字的音，在多讀幾遍。
斑斕熾熱湛藍充沛碩大滲透
聆聽強悍粗狂篝火繁花似錦目不暇接
4、 我能將生字寫美觀（講課本163頁生字寫在下面的田子格中，每個些兩遍）
3、通過讀和寫我認為本課應注意書寫的字有
我要提醒大家注意的原因
4、劃出課文中長難句子，讀通順、讀流利。
三、精讀（三讀）
【任務及要求】：仔細讀課文，找出文中不理解的詞語，想辦法（查字典、擴詞換詞、聯絡生活實際、聯絡上下文）理解詞語。並理清課文脈絡。
【檢查預習】：
1、在文中找到下列詞語，並寫出它的意思。
斑斕高擎
妙不可言含情脈脈
滲透點綴
四、品讀（四讀）
【任務及要求】：詳細的讀課文，讀準生字新詞，劃出中心句。
【檢查預習】：
1、課文從哪幾個方面來介紹非洲是乙個「色彩斑斕」的世界？
2、色彩斑斕的非洲給我們的視覺帶來了強烈的衝擊。再仔細地朗讀課文，劃一劃：非洲的哪一處地方最讓你心動，讀一讀，品一品。
3、朗讀課文第四自然段：哪些詞語寫出了花之多，花之豔？
：走進非洲，了解非洲的風土人情。
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展示非洲的**，請學生根據課文說說自己的印象。
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28彩色的非洲
爵溪學校小組互助合作導學稿語文 五年級下冊 班級姓名學號 編寫者 葉海燕審核者 張芬芬嚴雙雙 學習目標 1 認識14個繩子。讀讀記記 斑斕 熾熱 湛藍 充沛 碩大 火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷 篝火 繁花似錦 含情脈脈 目不暇接 等詞語。2 有感情地朗讀課文，了解非洲獨特的自然景觀與風土...
28彩色的非洲講課
教學目標 1 認識14個生字。讀讀記記16個詞語。2 了解課文作者的寫法，抓住重點詞句深入體會，並學會積累課文中的優美語言。3 感受非洲的多姿多彩，體會作者對非洲的讚美之情。教學重點 感悟非洲風情。通過品味重點詞句，感受非洲的多姿多彩。教學難點 學習非洲多姿多彩的寫法。教學準備 蒐集有關非洲的資料，...
28課彩色的非洲的教案
28 彩色的非洲。教學目標 知識與能力 1 認識14個生字。讀讀記記 斑斕 熾熱 湛藍 充沛 碩大 火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷 篝火 繁花似錦 含情脈脈 目不暇接 等詞語。2.有感情地朗讀課文，了解非洲獨特的自然景觀與風土人情，體會作者對非洲的讚美之情。3 領悟文章的表達特點。情感態度...