每次參加比賽都會有不同的收穫，通過參加此次活動，我深刻意識到了自己身上的不足，覺得自己要學的東西還有很多。從這節課的教學中，我發覺自身對課堂的調控能力還有待提高，對學生的表現還欠缺靈活巧妙的課堂處理，如：在學生匯報展示時，由於學生對字詞的分析特別細緻，花費了很多時間在此環節，導致後面的環節時間緊湊，略顯匆忙。
假如我能靈活機動地選取其中三個小組進行重點段落的學習匯報，而其他部分作為自主學習，這樣既為後面的學習節省了時間，有能起到學法遷移的效果，使學生對學習方法的掌握更加紮實有效。從這件事上，我明白了略讀課文的教學，我們不能面面俱到，要抓住重點內容進行語言文字的訓練。
其實，作為年輕教師，我還有很長的路要走，還有很多的東西要學，在這條路上不可能一帆風順，有失敗、有氣餒、有打擊，但我不會放棄。我要實踐，要思考的東西還有很多很多。我會在這方面多下功夫，多研究，讓語文課帶給我們更多的益處，讓學生在學習中獲取更多的知識與無窮的快樂。
彩色的非洲反思
彩色的非洲 是一篇略讀課文，作為一篇略讀課文的教學，雖然我在教學預設時一直提醒自己讓大膽放手讓學生來學習，我只是引領者，在學生需要點撥時給予幫助，我在設計教學過程時也努力體現這一點。但是在實際教學過程中，我認為我在教學上統得太多，牽的痕跡太濃，沒有大膽放手讓學生自主學習，自主交流。在整體感知課文理清...
彩色的非洲教學反思
郝東平 彩色的非洲 是義務教育課程標準實驗教科書五年級語文下冊第八單元的最後一篇文章。本篇課文向學生展示了一幅幅多姿多彩的異域風光和文化，鮮明地表達了作者的真切感受 非洲真是乙個色彩斑斕的世界 讓人讀後大開眼界。在本文的教學過程中，我努力做到以下兩點 一 收集資料，拓展延伸。因為所學課文是自讀課文，...
《彩色的非洲》教學反思
教師要經常進行教學反思，找到自己的得失在 以下是關於 彩色的非洲 教學反思范文，歡迎大家閱讀 彩色的非洲 教學反思 平實 樸實 紮實 是我追求的語文課堂，潛心會文 情滿課堂 是我追求的教學境界，喜歡語文，獲得發展 是我所教的學生需要達到的理想境界。彩色的非洲 這節課就是我在教學探索之路上的嘗試。彩色...