初三第二十一講銳角三角函式提高訓練

2023-01-20 04:42:03 字數 2159 閱讀 1887

一.選擇題(共7個小題)

1. 如圖1,在等腰rt△abc中,∠c=90o,ac=6,d是ac上一點,若tan∠dba=,則ad的長為( )

(a) 2 (b) (c) (d)1

2. 如圖2,每個小正方形的邊長為1,a、b、c是小正方形的頂點,則∠abc的度數為( )

a.90° b.60° c.45° d.30°

3. 在△abc中.∠acb=90°,∠abc=15°,bc=1,則ac=( )

a. b. c.0.3 d.

4. (2010四川攀枝花)如圖3,已知ad是等腰△abc底邊上的高,且tan∠b=,ac上有一點e,滿足ae:ce=2:3則tan∠ade的值是( )

abc圖一圖二圖三圖四

5.如圖4,在梯形abcd中,ad//bc,ac⊥ab,ad=cd,bc=10,則ab的值是( )

a.9 b.8 c.6 d.3

6. 已知在中,,設,當是最小的內角時,的取值範圍是a.     b.    c.    d.

7.(2010 浙江台州市)如圖,矩形abcd中,ab>ad,ab=a,an平分∠dab,dm⊥an於點m,cn⊥an於點n.則dm+cn的值為(用含a的代數式表示)( )

a.abcd.

二.填空題(共7個小題)

1. 已知在△abc中,∠a、∠b是銳角,且sina=,tanb=2,ab=29cm,則s△abc = .

2.如果方程的兩個根分別是rt△abc的兩條邊,△abc最小的角為a,那麼tana的值為_______.

3. 直角梯形abcd中,ab⊥bc,ad∥bc,bc>ad,ad=2,ab=4,點e在ab上,將△cbe沿ce翻摺,使得b點與d點重合,則∠bce的正切值為

4. 如圖,已知直線∥∥∥,相鄰兩條平行直線間的距離都是1,如果正方形abcd的四個頂點分別在四條直線上,則 .

5. 如圖,等邊三角形中,、分別為、邊上的點,,與交於點,於點, 則的值為

6. 因為cos30°=,cos210°=﹣,所以cos210°=cos(180°+30°)=﹣cos30°=﹣,因為cos45°=,cos225°=﹣,所以cos225°=cos(180°+45°)=﹣,猜想:一般地,當α為銳角時,有cos(180°+α)=﹣cosα,由此可知cos240°的值等於

7. 如圖,將邊長為的等邊摺疊,摺痕為,點與點重合,和分別交於點、,,垂足為,.設的面積為,則重疊部分的面積為用含的式子表示)

三.解答題(共5個大題)

1.如圖,在△abc中,ad是bc邊上的高,tanb=cos∠dac.

(1)求證:ac=bd;

(2)若sinc=,bc=12,求ad的長.

2.如圖,已知△abc是等腰直角三角形,∠acb=90°,過bc的中點d作de⊥ab於e,鏈結ce,求sin∠ace的值.

3.己在△abc中,a、b、c分別是∠a、∠b、∠c的對邊,且,若關於的方程有兩個相等的實根,又方程的兩實根的平方和為6,求△abc的面積.

25.(7分)城市規劃期間,欲拆除一電線桿ab,已知距電線桿ab水平距離14m的d處有一大壩,背水坡cd的坡度i=2:1,壩高cf為2m,在壩頂c處測得杆頂a的仰角為30°,d、e之間是寬為2m的行人路.試問:在拆除電線桿ab時,為確保行人安全,是否需要將此行人路封上?

請說明理由(在地面上,以點b為圓心,以ab長為半徑的圓形區域為危險區域.)(≈1.732,≈1.414)

26.(8分)如圖,攔水壩的橫斷面為梯形abcd,壩頂寬bc為6m,壩高為3.2m,為了提高水壩的攔水能力,需要將水壩加高2m,並且保持壩頂寬度不變,迎水坡cd的坡度不變,但是背水坡的坡度由原來的i=1:2變成i′=1:

2.5,(有關資料在圖上已註明).求加高後的壩底hd的長為多少?

27.(7分)如圖,在某建築物ac上掛著一幅的宣傳條幅bc,小明站在點f處,看條幅頂端b, 測得仰角為30°;再往條幅方向前行20m到達點e處,看條幅頂端b,測得仰角為60°,求宣傳條幅bc的長.(小明的身高忽略不計,結果精確到0.1m)

28.(7分)如圖,小島a在港口p的南偏西45°方向,距離港口81海浬處,甲船從a出發,沿ap方向以9海浬/時的速度駛向港口,乙船從港口p出發,沿南偏東60°方向,以18海浬/時的速度駛離港口.現兩船同時出發.

(1)出發後幾小時兩船與港口p的距離相等?

第二十八章銳角三角函式小結

特殊角有它們的三角函式值如下表 注意 記憶特殊角的三角函式值,可用下述方法的正弦值分別是 二它們的余弦值分別是的正切值分別是 而它們的餘切值分別是 互為餘角的三角函式之間的關係 若則即任意銳角的正弦值等於它的餘角的余弦值 任意銳角的余弦值等於它的餘角的正弦值 任意銳角的正切值等於它的餘角的餘切值 任...

銳角三角函式

xx學校 x年學年度第二學期第二次月考 年級xx班級 姓名班級考號 一 選擇題 每空?分,共?分 1 如圖,在8 4的矩形網格中,每格小正方形的邊長都是1,若 abc的三個頂點在圖中相應的格點上,則 tan acb的值為 a 1 b c d 2 若 為銳角,且 是方程 的乙個根,則 或 3 如圖,已...

銳角三角函式

教學目的 1.銳角三角函式的定義及特殊角的三角函式值 2.能較正確地用siaa cosa tana表示直角三角形中兩邊的比 熟記功30 45 60 角的三角函式,並能根據這些值說出對應的銳角度數 重點 正弦,余弦,正切概念 難點 用含有幾個字母的符號組sina cosa tana cota表示正弦,...