2019第二學期初2期末數學考試題 海淀

2023-01-20 02:21:03 字數 3336 閱讀 1960

海淀區2023年八年級學業期末測評

數學2018.7

學校班級姓名成績

一、選擇題(本題共30分,每小題3分)

在下列各題的四個備選答案中,只有乙個是正確的.

1.下列各點中,在直線上的點是

a.(1,1b.(2,1c.(1,2d.(2,2)

2.如圖,在△中,°,點為的中點,若,則的長為

a.2b.3

c.4d.5

3.以下列長度的三條線段為邊,能組成直角三角形的是

a.6,7,8b.2,3,4c.3,4,6d.6,8,10

4.下列各式中,運算正確的是

a. b. c. d.

5.如圖,乙個小球由靜止開始沿乙個斜坡向下滾動,其速度每秒增加1.5m/s,則小球速度(單位:m/s)關於時間(單位:s)的函式圖象是

abcd

6.如圖,把乙個長方形的紙片對折兩次,然後剪下乙個角.要得到乙個正方形,剪口與摺痕所成銳角的大小為

a.30b.45°

c.60d.90°

7.小張騎車從圖書館回家,中途在文具店買筆耽誤了1分鐘,然後繼續騎車回家.若小張騎車的速度始終不變,從出發開始計時,小張離家的距離(單位:公尺)與時間(單位:分鐘)的對應關係如圖所示,則文具店與小張家的距離為

a.600公尺b.800公尺

c.900公尺d.1000公尺

8.為了了解班級同學的家庭用水情況,小明在全班50名同學中,隨機調查了10名同學家庭中一年的月平均用水量(單位:噸),繪製了條形統計圖如圖所示.這10名同學家庭中一年的月平均用水量的中位數是

a.6b.6.5

c.7.5d.8

9.如圖,在平面直角座標系中,菱形的頂點在軸上,邊在軸上,若點的座標為(12,13),則點的座標是

a.(0b.(0,)

c.(0d.(0,)

10.教練記錄了甲、乙兩名運動員在一次1500公尺長跑比賽中的成績,他們的速度(單位:公尺/秒)與路程(單位:公尺)的關係如圖所示,下列說法錯誤的是

a.最後50公尺乙的速度比甲快

b.前500公尺乙一直跑在甲的前面

c.第500公尺至第1450公尺階段甲的用時比乙短

d.第500公尺至第1450公尺階段甲一直跑在乙的前

二、 填空題(本題共18分,每小題3分)

11.如圖,在△中,,分別為,的中點,若,則的長為

12.如圖,在平面直角座標系中,若點的座標為(1,),則的長為

13.若, 是一次函式的圖象上的兩個點,則與的大小關係是 .(填「>」,「」或「<」)

14.甲、乙兩地6月上旬的日平均氣溫如圖所示,則這兩地中6月上旬日平均氣溫的方差較小的是填「甲」或「乙」)

15.《九章算術》卷九「勾股」中記載:今有立木,系索其末,委地三尺.引索卻行,去本八尺而索盡.問索長幾何?譯文:

今有一豎立著的木柱,在木柱的上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂後,堆在地面的部分尚有3尺.牽著繩索(繩索頭與地面接觸)退行,在距木柱根部8尺處時繩索用盡.問繩索長是多少?設繩索長為尺,可列方程為

16.計算機可以幫助我們又快又準地畫出函式的圖象.用「幾何畫板」軟體畫出的函式和的圖象如圖所示.根據圖象可知方程的解的個數為

若分別滿足方程和,則的大小關係是

三、解答題(本題共22分,第17-19題每小題4分,第20-21題每小題5分)

17.計算:.

18.如圖,四邊形為平行四邊形,,是直線上兩點,且,連線,.求證:.

19.已知,,求代數式的值.

20.直線過點(,),且與直線:相交於點(,).

(1)求直線的解析式;

(2)過動點(,)且垂直於軸的直線與,的交點分別為,,當點位於點上方時,直接寫出的取值範圍.

21.如圖,中,以為圓心,的長為半徑畫弧,交於點,作的角平分線,交於點,連線.

(1)求證:四邊形是菱形;

(2)若,°,求四邊形的面積.

四、解答題(本題共14分,第22題8分,第23題6分)

22.近年來,越來越多的人們加入到全民健身的熱潮中來.「健步走」作為一項行走速度和運動量介於散步和競走之間的步行運動,因其不易發生運動傷害,不受年齡、時間和場地限制的優點而受到人們的喜愛.隨著資訊科技的發展,很多手機app可以記錄人們每天健步走的步數,為大家的健身做好記錄.

小明的爸爸媽媽都是健步走愛好者,一般情況下,他們每天都會堅持健步走.小明為了給爸爸媽媽頒發4月份的「運動達人」獎章,進行了抽樣調查,過程如下,請補充完整.

從4月份隨機抽取10天,記錄爸爸媽媽運動步數(千步)如下:

爸爸 12 10 11 15 14 13 14 11 14 12

媽媽 11 14 15 2 11 11 14 15 14 14

根據以上資訊,整理分析資料如下表所示:

(1)寫出**中,的值;

(2)你認為小明會把4月份的「運動達人」獎章頒發給誰,並說明理由.

23.描點畫圖是**未知函式圖象變化規律的乙個重要方法,下面是通過描點畫圖感知函式圖象的變化規律的過程:

(1)下表是與的幾組對應值.

其中,的值為

(2)根據上表中的資料,在平面直角座標系中描出還未描出的點,並畫出該函式的圖象;

(3)已知,是函式圖象上的任意兩點(在的左側),將,同時向右平移1個單位得到點,,再將,同時向上平移個單位後得到點,,若剛好落在函式的圖象上,則與函式圖象的位置關係是( )

a.是圖象上的點

b.在圖象的上方

c.在圖象的下方

五、解答題(本題共16分,第24題8分,第25題8分)

24.在正方形中,連線,為射線上的乙個動點(與點不重合),連線,的垂直平分線交線段於點,連線,.

提出問題:當點運動時,的度數,與的數量關係是否發生改變?

**問題:

(1)首先考察點的兩個特殊位置:

①當點與點重合時,如圖1-1所示用等式表示線段與之間的數量關係

②當時,如圖1-2所示,①中的結論是否發生變化?直接寫出你的結論填「變化」或「不變化」)

圖1-1圖1-2

(2)然後考察點的一般位置:依題意補全圖2-1,2-2,通過觀察、測量,發現:(1)中①的結論在一般情況下填「成立」或「不成立」)

圖2-1圖2-2

(3)證明猜想:若(1)中①的結論在一般情況下成立,請從圖2-1和圖2-2中任選乙個進行證明;若不成立,請說明理由.

25.在平面直角座標系中,(0,2),(4,2),(4,0).為矩形內(不包括邊界)一點,過點分別作軸和軸的平行線,這兩條平行線分矩形為四個小矩形,若這四個小矩形中有乙個矩形的周長等於,則稱為矩形的矩寬點.

例如:下圖中的為矩形的乙個矩寬點.

(1)在點中,矩形的矩寬點是

(2)若()為矩形的矩寬點,求的值;

(3)若一次函式的圖象上存在矩形的矩寬點,則的取值範圍是備用圖

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