清明課上學案
學習目標
1、知識目標：理解詩歌內容，有感情的朗讀，背誦。
2、思想情感目標：領略我國古代燦爛悠久的歷史文化，品位古代詩歌豐富的內涵。
3、能力目標：在活動中進行聯想和想象能力的訓練，增強創新意識和創造能力的培養。
學習過程
一、 完成微電影劇本創作。
電影名稱：
時間布景（環境）：
人物行人狀態:
行人神態：
行人內心所想：
行人語言：
牧童動作：
牧童語言（想象）：
二、表演
附：詩詞翻譯羈旅：長久寄居他鄉。
江南清明時節細雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。
借問當地之人何處買酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村。
清明預習學案
預習目標：
1、通過查詢資料、請教他人、合作等方法，自主**新知，鍛鍊能力。
2、了解文學文化常識，認字理解詞義。
課前作業
1、判斷哪些是我國傳統的節日？
七夕清明節愚人節重陽節
聖誕節情人節元宵節元旦
2、讀準字音： 欲魂借酒
3、解釋詞語： 欲：
斷魂 遙：
4、作者簡介：杜牧， 代詩人，字 ，我們還學過他的與李商隱並稱 「 」。
和並稱為「李杜」。
5、清明節是什麼時候？
6、清明節是個什麼節日？
清明導案
教學目標
1、知識目標：理解詩歌內容，有感情的朗讀，背誦。了解文學文化常識，認字理解詞義。
2、思想情感目標：領略我國古代燦爛悠久的歷史文化，品位古代詩歌豐富的內涵。
3、能力目標：在活動中進行聯想和想象能力的訓練，增強創新意識和創造能力的培養。
教學過程：
一、 匯入：
同學們，你們最喜歡哪個節日啊？
送你們一句詩，「每逢節日倍多情，別有滋味暗萌生」。作為中國人，咱們首先要知道祖國的傳統節日，先檢查一下你們，能不能分清。
二、學生展示預習學案。
三、朗讀詩歌。
四、微電影劇本創作。
五、模擬表演拍攝。
六、做動作等猜詩句。
七、總結寄語。
請牢記我們的傳統文化，
發揚我們的傳統文化。
每逢節日倍多情，
別有滋味暗萌生。
古風古韻詩中味，
中華文化萬古青。
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