第一單元知識點整合
簡答：1、中學生活有哪些新變化？
答：在中學，學習科目增多了；在中學學習難度加大了；在中學，自主管理要求高了；在中學，社團活動更豐富多彩了。
2、怎樣積極適應新生活？
答：自覺遵守規章制度；盡快建立新的人際關係；主動迎接學習的新挑戰。
3、我們可以怎樣迎接學習的新挑戰？
答：我們要積極、主動學習，做到盡快適應老師的講課方法，還要做到課前預習、課後複習。
4、在人與人交往的過程中，為什麼人必須要克服閉鎖心理？
答：a、人際交往是雙向的；
b、 如果我們想獲得理解，就要袒露自己自己的真實思想；
c、如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要獻出自己的信任。
d、如果對人懷有很深的戒備，只要求對方無條件地開放和接納，而自己卻沒有以更積極主動的態度作出回應，就像一把「心鎖」，會鎖緊我們通向友誼的大門。
5、怎樣克服閉鎖心理？
答：應調整自己的心態，改變自己的認識。人際交往時雙向的。
如果我們想獲得理解，就要袒露自己自己的真實思想；
如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要獻出自己的信任。
6、養成熱情開朗的性格的重要意義和作用？
答：熱情開朗的性格會對人的生理，心理產生積極的影響。
容易被人接納，建立良好的人際關係；
在集體和社會中營造融洽的人際氛圍，並且容易得到快樂。
7、怎樣養成熱情開朗的性格？
答：a、每天保持一種好心情。
b、對老師、對同學態度友好；
c、與人交往主動、豁達，不計較個人得失。
8、怎樣建立新友誼？
答：友誼需要真誠和寬容「播種」
友誼需要平等和尊重「護理」
友誼需要信任與奉獻「澆灌」
我們要謹記：善交益友，不交損友，樂交諍友
9.與好朋友相處的密鑰匙有哪些？（怎樣和新舊朋友友好相處？）
答：以誠相待，理解尊重，互相幫助，寬容理解，平等對待每一位朋友，坦率地敞開自己的感情，尊重朋友的意願，互相信任，主動積極，熱情大方，傾聽朋友的訴說，在朋友需要的時候自願地提出幫助，給朋友留有空間等等。
10.個人和集體的關係是什麼？
答，（1）個人和體的關係是不可分割的，個人離不開集體，集體也不能缺少個人。個人是集體中的個人，集體由個人組成。乙個人離開了集體就像魚兒離開了水。
（2）集體是我們成長的園地，良好的班集體對我們的成長有著積極的影響。乙個優秀的班集體要靠全體成員的團結與互助，集體的榮譽需要大家自覺去維護。在集體裡，除了自覺遵守集體紀律、服從集體利益外，我們還要張揚個性。
11.良好的班集體對我們有怎樣的影響？
答：良好的班集體對我們有積極的影響，有助於我們形成集體主義精神，義務感和責任感，主動精神，形成良好的組織紀律性，培養奮發向上的情操。
12.為什麼說學校是我們成長的園地？
答：學校是我們人生的第二個家。學校為我們提供良好的學習環境，學校滿足我們的心理需求。
在學校，我們拓展了視野，獲得了知識，增長了才幹；在學校，我們找到了新朋友、學會了悅納自己；在學校，同學與老師平等相處，同學之間充滿了友愛。
13.團隊意識是什麼？
答：團隊意識一種整體配合意識。它強調集體成員為了共同的目的、互相關心、互相幫助、互相鼓勵。緊密配合的團隊精神。
14.怎樣培養團隊意識呢？
答：互兼容納同學之間的差異性。
每個人都關心他人想集體之需。
15.集體榮譽感是什麼？
答：集體榮譽感是一種熱愛集體。關心集體興衰成敗的道德情操。它是一種積極的心理品質，是推個人履行道德義務的巨大精神力量。
16.怎樣做乙個有集體榮譽感的人？
答：把自己的一言一行和集體榮譽、利益聯絡起來；把集體的榮譽看做高於個人的榮譽，為集體的成功而感到自豪，為集體的挫折或失敗感到苦惱；熱愛自己的集體，決不做損害集體的利益來獲得個人的名利。
17.我們在集體中怎樣張揚我們的個性呢？
答：在集體中主動地提出自己的建議，發揮自己的特長，堅持自己的興趣，張揚自己的個性。
我們怎樣才能夠建立乙個優秀的班集體呢？你能為班集體做些什麼呢？
答：a、增強班級凝聚力。b、自覺維護集體榮譽。c、讓個性在集體中張揚。
d、我能為班集體做：認真學習，積極參加集體活動，從小事做起，從現在做起，自覺維護集體榮譽，自覺遵守集體紀律，服從集體利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量，讓個性在集體中張揚。在集體中能求大同存小異，善於團結他人，讓集體發揮出更大的力量。
辨析題1.熱情開朗的性格是天生的，是不可以培養的。你認為這種說法對嗎？為什麼呢？
答：（1）這種觀點是錯誤的。熱情開朗的性格不是天生的，是可以培養的。
（2）我們可以嘗試每天保持一種好心情，對老師、對同學態度友好；與人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失。逐漸地我們就會變得性格開朗，性情活潑了。
2.「江山易改，秉性難移」是說性格永遠不會改變。
答：「江山易改，秉性難移」是形容人的性格一旦形成後就具有一定的穩定性，但並不是說人的性格不能改變。人的性格是可以塑造和改造的，青少年時期是性格形成的重要階段，我們要注意養成良好的習慣，逐步形成良好的性格品質。
想要改變性格，我們可以先了解自己的性格，揚長避短；養成良好的習慣，從小事做起；加強自我教育，嚴格要求自己，置身於集體中，接受大家的監督等。
3.甲說：「人生當自強，無需集體來幫忙。」乙說：「集體是我們成長的園地，個人的成長離不開集體。」請對甲乙的觀點加以分析。
答：（1）.甲的觀點是錯誤的，乙的觀點是正確的。
（2）.集體是我們成長的園地，良好的班集體對我們有積極的影響，有助於我們形成集體主義精神，義務感和責任感，主動精神，形成良好的組織紀律性，培養奮發向上的情操。
（3）.人只有自強不息才能堅忍不拔，菜能實現既定的目標；自強不息是我們民族精神的精髓。
（4）.個人只有融入集體，發揮特長，才能取得成功。
答：這個觀點是錯的。
（1）、乙個優秀的班集體是由個性各異的人組成的。個人的優點、特長越能夠發揮，集體就越堅強、團結和優秀。所以在集體裡，除了自覺遵守集體紀律，服從集體利益外，我們還提倡張揚個性。
（2）、讓我們在集體中主動提出自己的建議，發揮自己的特長，堅持自己的興趣，張揚自己的個性。這樣，集體會因為我們個人才能的發揮而變得更加優秀。
粵教版思想品德七 下 複習提綱
第五單元珍愛生命 5 1 生命寶貴 一 生命世界美麗神奇 1 生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩。2 我們人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。二 生命需要彼此尊重 我們為什麼要尊重大自然？1 人類來自於大自然，是大自然進化的結果 2 我們的衣食住行等最終都來自大自然。沒有大自然的恩...
2023年人教版七下思想品德第一單元試題
七年級思想品德下冊第一單元試題 一 單項選擇題 45分 1.自信有助於成功。自信的基礎是 a.找出自己的不足b.發現自己的長處 c.善於向他人挑戰d.強調自我為中心 2.在北京務工的曹昌寶說，我來京已十年，出門會注意衣著整潔，舉止文雅。曹昌寶的言行不僅是 倉廩實而知禮節 衣食足則知榮辱 的自然反映，...
教科版九年級思想品德第一單元基礎知識歸納
作者 qiujun77 文章 本站原創點選數 1335更新時間 2007 9 11 1 中華民族的發展史都是什麼的歷史？中華民族發展史不僅是一部民族文明的創造史，也是一部民族精神的生長史，更是一部民族發展的探索史。2 怎樣認識五千年的中華文明？1 五千年的中華文明是由勤勞勇敢的中國人民用自己的雙手創...