am ×an=am+n （都是正整數）
同底數冪相乘，底數不變，指數相加。注意底數可以是多項式或單項式。
如： (a+b)2×(a+b)3=(a+b)51、冪的乘方法則：（都是正整數）
冪的乘方，底數不變，指數相乘。如：
冪的乘方法則可以逆用：即
如： 2、積的乘方法則： （是正整數）
積的乘方，等於各因數乘方的積。
如：（=
3、同底數冪的除法法則：（都是正整數，且
同底數冪相除，底數不變，指數相減。如：
4、零指數和負指數；
，即任何不等於零的數的零次方等於1。
（是正整數），即乙個不等於零的數的次方等於這個數的次方的倒數。
如： 同底數冪的乘除法專項練習1
一、填空題12
3456、
二、計算；
12、34、
56、三、選擇題
1、可以寫成（ ）
a、 b、 c、 d、2、，則=( )
a、5 b、6 c、8 d、9四、已知n為正整數，試計算
同底數冪的乘除法專項練習2
1．計算：（12
（34（56
2．（1）當時，則的取值範圍是
（2）如果，那麼的值為
3．下列運算中正確的是（ ）
ab．c． d．
4．簡單計算：
（12）
（34）
5．計算：
（12）
（34）
（56）
（78）
（910）
6．下面的計算對不對？如果不對，應怎樣改正？
（12）；
（34）；
（56）；
7．選擇題：
（1）可以寫成（ ）．
a． b． c． d．（2）下列式子正確的是（ ）．
a． b． c． d．
同底數冪的乘除
一 知識點檢測 1 同底數冪相乘，底數指數用公式表示 m，n都是正整數 2 計算所得的結果是 a.bcd.3 下列計算正確的是 a.b.c.d.4 計算 12 34 1 2 3 4 5 若，求的值 二 典例分析 例題 若，求的值 三 拓展提高 1 下面計算正確的是 a.b.c.d.234 已知 求的...
《同底數冪的除法》教案
姓名 張俊 一 設計思路 同底數冪的除法是學習整式除法的基礎，因此教科書在第一節中首先介紹同底數冪的除法性質。教學中以 引導為主，讓大多數學生正確掌握知識，並能運用所學知識解決簡單問題。本課設計為一課時。二 教材分析 同底數冪的除法是華東師大版初中數學八年級 上 第十二章整式的乘除與因式分解第四節的...
11 5同底數冪的除法導學案
預習案預習目標 了解並會推導同底數冪的除法的運算性質，並會用其解決實際問題 預習重難點 準確熟練地運用同底數冪的除法運算法則進行計算 預習過程 一 情境匯入 問題1 敘述同底數冪的乘法運算法則 問題2 一種數碼 的檔案大小是28k，乙個儲存量為26m 1m 210k 的移動儲存器能儲存多少張這樣的數...