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授課順序學時日期： 年月日班級：
平構教案（七）
近似的構成形式
1、近似概念
骨格與基本形變化不大的構成形式，稱為近似構成。近似構成的骨格可以是重複或是分條錯開，但近似主要是以基本形的近似變化來體現的。基本形的近似變化，可以用填格式，也可用兩個基本形的相加或相減而取得。
2、近似構成的特點：近似構成形式（有相似之處形體之間的構成，寓「變化」於「統一」之中是近似構成的特徵，在設計中，一般採用基本形體之間的相加或相減來求得近似的基本形）。近似構成是重複構成的輕度變化，是同中求異，是基本形的形象產生區域性的變化，但有不失形象相似的特點。
3、近似構成的分類
（1）、基本形的近似
在構成的畫面中，選用的形象是以乙個單位形為基本形，形成不同變化，但又不發生本質性的改變，在形與形的組合過程中相互間仍保留很多的共同因素。基本形的近似是重複構成的輕度變形。
（2）、近似的骨格
近似的骨格可以不是重複的是近似的，也就是骨格單位的形狀，大小不相同，有一定變化，但差距不大。還有就是沒有明確的骨格線盒明顯的對近似基本形起到約束的作用，因此，這種基本形不宜過大，要控制在一定範圍，否則畫面會雜亂無章。還有一種是基本形的排列不受任何骨格的影響，完全憑藉作者的視覺感受引導按照均衡、節奏、調和進行構成。
這種構成就比較隨意、自由、丹缺乏秩序性。
對比的構成形式
1、對比構成的概念
在平面構成中，形象進行組合相互間極為對立的因素，並且因為這些對立因素的存在，能夠使對立雙方各自的特徵或一方的特徵得到一定的加強這就是對比構成。
2、對比構成的特徵
較之密集構成更為自由性的構成，稱為對比構成。此種構成不以骨格線而僅依靠基本形的形狀、大小、方向、位置、色彩、肌理等的對比，以及重心、空間、有與無、虛與實的關係元素的對比，給人以強烈、鮮明的感覺。
3、對比構成的分類
（1）形狀的對比，完全不同的的形狀，雖然能產生一定的對比，但是需要注意畫面的統一感，避免由於過度的對比使畫面支離破碎從而弱化和否定形象之間的關係。形狀對比有多種方式（簡單與複雜、直線形與曲線形、規則形與偶然形等）
（2）大小的對比，形狀在畫面中所佔的面積大小不同，其差異就構成了大小對比。如由於透視的緣故產生的近大遠小的視覺感受，因此大小對比可以產生遠近、輕重的對比關係。
（3）色彩對比，由於色彩的色相、冷暖、濃淡、明暗等的不同所產生的對比。平構一般是黑、白、灰，其中黑白使用較多，只是需要注意形與背景的關係。
（4）肌理的對比，任何相同或近似的形象都會因為其自身肌理的不同或放置的環境具有肌理特徵的差異而形成對比感受。肌理對比有多種方式（粗糙與光滑、紋理的凹凸感不同等肌理變化會使單調的形象產生豐富的變化也會是複雜的形象得到對比後的統一。
（5）位置的對比，構成畫面中形象間的上下、左右、高低、前後、正反等不同位置所形成的對比關係。位置對比多數是在相同形象或近似形象之間的位置排列。
（6）線形對比，構成的形象是由線的不同形式，如曲直、粗細、長短、等構成。有單線與單線、單線與複線、不同的線形對比、線形自身的對比、以及用線組成的虛面形成的對比。
（7）重心的對比，是畫面穩定關係的對比。垂直於水平的形有靜止和穩定感，傾斜的形有動感和不穩定感。
（8）空間的對比，在構成中利用形象的前後、大小、正負、虛實、遠近等要素的差異進行排列形成不同的空間對比。
（9）疏密的對比，眾多的形象密集排列可以組合成線和面，單獨的形象只能看做點，當眾多與單一同時出現在畫面中就產生了疏密的對比，進行畫面布局時為了強調某一部分，特意形成疏密對比可以形成畫面中心焦點。
課後作業：
1、完成近似構成中關於（基本形近似、骨格近似）的作業2張
2、完成對比構成中關於（肌理對比、位置對比）的作業2張
3、紙張尺寸30*30cm
課後小結：
本次課通過大量的圖例使學生認識了關於近似構成與對比構成的特徵與分類，大量的動手操作更加深化了對平構的認識從而為以後的學習奠定基礎。
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