教學目標：
1、學會寫郵件、收郵件，回覆郵件
2、能夠在郵箱中新增通訊錄
教學重點：
學會收發郵件
教學過程：
一、匯入新課
故事匯入，奇異偵探屋：在乙個悶熱的夏天，某間諜奉命去殺死乙個敵人，在間諜潛入敵人住宅後……（課本）第7頁故事。學生思考回答。
二、新課
1、我給編輯寄答案。
a登入郵箱
b單擊寫信
c輸入收件人的位址主題等
d單擊傳送
教師演示後，學生操作。
2、編輯叔叔回信了
檢視郵件
a單擊收件箱
b單擊收到的信件主題。
c檢視信件的內容。
3、回覆郵件
學生嘗試操作，教師巡視，然後匯報交流。
4、輕鬆新增通訊錄
a單擊通訊錄
b單擊新建聯絡人
c輸入姓名、郵件位址
d單擊儲存
三、小節
通過這節課你有哪些收穫？
朗讀者第2季卷首語
朗讀者 第二季前八期主題詞開場白結束語經典名句 第一期主題詞 初心 卷首語 什麼是初心？初心可能是乙份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是乙個簡單的願望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。孔子說，居之無倦，行...
第2課足跡
教學目標 1 能簡要表述 嘎達梅林 兩種不同表現形式的不同特點。能聽辨出男低音音色。並能哼唱 嘎達梅林 的主題旋律。2 能哼唱合唱曲 歌唱二小放牛郎 其中的一段。積極地參與 情景劇的編創活動，主動擔任乙個自己能勝任的角色，並在表演中投入情感。3 能用不同的速度 力度和情緒，有表情地演唱合唱曲 我怎麼...
第2章第2節第2課時學案
第2節化學反應的快慢和限度 第2課時化學反應的限度 學習目標 1 知道可逆反應的特徵。2 了解化學反應的進行有一定限度，了解化學平衡的特徵。3 了解化學平衡的移動。4.掌握平衡的判斷。引入 觀察下列各組化學方程式，尋找每組內兩個化學反應的異同，談談你對化學反應的認識。投影展示 1 2h2 o2 2h...