作者：趙慧
**：《卷宗》2023年第07期
摘要：本文以瀋陽體育學院圖書館為例，對館藏中文圖書結構和資源利用情況及讀者需求情況等進行統計和分析，並根據其統計結果，運用多種評價方法，為圖書館構建科學合理的質量評價體系，在此基礎上推進館藏資源建設工作的發展。
關鍵詞：館藏質量評價；指標體系；高校圖書館
圖書館館藏質量評價是對現階段圖書館館藏體系所具有的各個屬性進行檢測、評估，即對由藏書數量、藏書結構和藏書的科學藝術價值等合成的總指標進行評價。只有通過館藏質量評價，我們才可以全面、客觀的掌握圖書館的館藏特點、學科保障情況和讀者閱讀需求的滿足程度。在復合館藏條件下，館藏結構更加複雜、館藏利用方式也更多樣。
因此必須構建適用於新形勢下的科學館藏評價體系，才能為圖書館館藏資源建設的科學化、系統化提供依據和保障，以滿足高校教學科研訓練的多方面需求。本文以瀋陽體育學院圖書館為例，以館藏文獻分類入藏情況，圖書流通借閱情況作為統計資料來源，對本館中文圖書館藏結構和資源利用情況及讀者需求情況進行統計和分析，並根據其統計結果為圖書館制訂科學合理的質量評價體系提供切實可行的思路和參考。
1 圖書館館藏與讀者利用情況調查與分析
1.1 館藏資源結構分析
館藏資源結構是否合理是評價館藏質量的乙個重要指標。本文通過對瀋陽體育學院圖書館館藏各類圖書的種類，冊數，2015至2023年新書入藏量等情況進行統計分析，了解館藏學科結構，明確館藏重點類別。
根據統計結果顯示，截止到2023年末館藏文獻中文圖書的總量為155863種，550112冊，其中館藏量排名前三位的分別是文化科學教育體育、文學和經濟。文教體育類圖書相比較其他類圖書數量優勢明顯，佔據了圖書總量的近四分之一，是本館的重點藏書。這與本校以體育教育專業為主的辦學特色是相一致的。
另外本校其他相關專業也多與經濟、管理、藝術、社會學科有關，因此這些類圖書數量相比自然科學圖書佔比偏重。而文學類圖書數量居第二位，則因為文學類圖書可讀性趣味性強，為大多數讀者所青睞，可以滿足他們日常休閒娛樂的需求。
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