學生良好行為習慣的培養

「學生良好行為習慣的培養」主題班會

活動目標：

選取學生日常生活中的真實故事，讓學生自己教育自己，促進學生養成良好的生活習慣和學習習慣，使學生認識養成教育的重要性和必要性，從小養成良好的道德意識和各種文明習慣。

活動時間：2012.5.14

活動形式：

活動準備：

活動過程：

主持人：和著歡樂的節拍，踏入寶貴的小學時代。做個文明的小學生，那是我們共同的心願。做到這些，需要克服很多困難，做到這一些，養成教育是關鍵。

同學們，下午好！「好習慣早養成」主題班會現在開始。

同學們，文明禮貌的良好習慣是我們小學生必須做到的。因此養成教育不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個小學生身心發展至關重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統美德。

經過這乙個多月的學習，同學在文明習慣上都有了不同的進步，今天我們繼續組織這個活動。希望同學有更多的體會與收穫。

課堂是我們最基本的學習途徑，在課堂上能否認真聽講，不僅關係到我們學習的成效，而且還反映我們思想行為的修養，反映著我們是否尊重他人的勞動。因此，養成良好的學習習慣，要求我們怎麼做呢？

（組織學生討論，指名發言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應專心聽講、積極思考、踴躍發言；課後應及時複習，作業獨立完成；養成講究衛生的好習慣……）

主持人：下面進行的是「文明習慣，貴在養成」知識競賽。這裡有幾道搶答題，請同學們踴躍搶答，我們為答題正確者獎勵一面小紅旗。題目：

1.請說出三句文明禮貌用語。

2.請舉出三種良好的學習習慣。

3.課堂發言要注意什麼

4.保持校園潔淨要怎樣做？

5.如何對待孤寡、殘疾人、弱小者？

6.父母不在家，有客人來訪該怎麼辦？

7.上學的路上撿到10元錢，路上又沒有其他人，你會怎麼做？

主持人：文明習慣，重在養成！「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。

它需要我們小學生，真正地將道德要求和行為規範，這才是我們今天開展行為習慣養成教育的真正用意！讓我們拍起手來唱《行為習慣拍手歌》：

你拍一，我拍一，小孩少打遊戲機； 你拍二，我拍二，垃圾裝進塑膠袋；

你拍三，我拍三，進了教室要坐正； 你拍四，我拍四，正確握筆寫好字；

你拍五，我拍五，有益書籍天天讀； 你拍六，我拍六，上下樓道請靠右；

你拍七，我拍七，放學路隊要整齊； 你拍八，我拍八，誠實守信人人誇；

主持人：同學們，讓我們通過這次班會，對各種行為規範的體驗，來養成各種文明習慣，提高我們的素質，淨化我們的心靈，讓文明新風吹遍我們的校園。讓我們一起向不文明行為告別，自覺遵守文明行為規範，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年吧！

從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起吧！養成良好的行為習慣，養成良好的生活習慣，養成良好的學習習慣，

做乙個文明合格的小學生，創造乙個文明先進的班集體，建設乙個文明進步的新學校。文明習慣，貴在養成。「好習慣早養成」主題班會到此結束。

培養學生良好行為習慣

工作報告 柯於斌隨著改革開放的進行，經濟的發展，各種思潮泛起，對傳統的道德 習慣造成了衝擊，它一方面帶來很多積極影響，另一方面一些傳統的優良習慣被拋棄，被淹沒。為培養現代社會需要的人才，重塑學生的良好習慣成為迫在眉睫的任務。我們石化第三小學位於月亮湖南路，葡萄園城市花園附近。學生 多樣化，既有石化本...

培養學生形成良好的行為習慣

洲瑞鎮小學張柳香 有這樣一句話 思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運 可見 良好的習慣對於乙個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用 這句話毫不誇張。一 行為習慣的培養 1 學習習慣 在教學實踐中，我發現很多學生字跡潦草，坐姿不端正或握筆姿勢不正確，這些都是因為平時沒有養成良好...

如何培養學生良好的行為習慣

摘要 良好的行為習慣是促進乙個人健康成長的重要條件，是健全人格形成的基礎。班級是學生學習 成長的土壤，班主任是班集體的組織者和管理者，是學生健康成長的引路人。乙個良好的班風與學風的形成，是與班主任善於培養學生的良好行為習慣分不開的。關鍵詞 行為習慣 培養 小學生 中圖分類號 g625 文獻標識碼 b...