教案0導論

2023-01-14 07:27:04 字數 4224 閱讀 3861

導論 (2課時)

【教學目的】本章是該課程的理論基礎,為幫助學生樹立投資的概念,增加導論部分。

掌握好本章內容是學好以後各章的關鍵。主要介紹投資的基礎知識,國際投資學的基本內容、教學的主要目的、國際投資與其他金融學科的區別與聯絡等內容。通過本章的教學,使學生了解投資的基本內容;掌握國際投資學的框架、學習方法與要求,為學習以後各章打好基礎。

【教學重點】投資的概念、國際投資學的基本內容、教學的主要目的、國際投資與其他金融學科的區別與聯絡

【教學難點】投資的概念

【教學方法】課堂講授

【課堂設計】在時間上安排,2個課時,投資的概念1個課時,其它1個課時。

在授課中安排提問。

1、在開始學習時,提問:請結合自己的感受,談談對投資的認識?

2、在第二個問題設計上,提問:就自己所學習和掌握的知識,簡述投資的重要性?

3、在第三個問題設計上,提問:你們還知道哪些投資形式?

【教學內容】

第一節國際投資學教學的主要目的

第二節國際投資學的研究內容

第三節國際投資學與其他金融學科的區別與聯絡

國際投資學與投資學、國際投資學與國際金融學、國際投資學與國際**學

第四節學習國際投資學的要求

第五節國際投資的準備知識——投資的基本概念

一、投資概述

二、投資與經濟增長

思考題:

1.比較分析國際投資學與投資學、國際金融、國際**學的研究物件和重點。

2.學習國際投資學的理論意義和現實意義。

講義導論篇

國際投資是一種十分複雜的經濟活動,它在帶動世界經濟成長中起著重要作用,也使各國的經濟緊密地聯絡在一起……

第一節國際投資學主要目的

通過學習,能對國際投資這項活動有乙個全面的了解,從理論、實務及管理三個層面掌握系統知識,並能在實際工作中運用。

第二節國際投資學的研究內容

國際投資學是研究資本在國際間的運動過程及其客觀規律的科學。

主要內容是:

國際資本運動的發生、發展及趨勢;國際資本運動的動因、機制與規律;國際資本執行過程中的收益和風險的分析與管理;國際資本運動對投資國和東道國經濟發展的影響和作用。

第一部分為理論

主要研究國際投資的概念與特點;國際投資的產生與發展;國際投資的方式與作用;國際投資的動因理論,包括國際間接投資理論與國際直接投資理論。

第二部分為實務

主要研究國際投資的各種方式及其操作,包括國際間接投資、國際直接投資和國際靈活投資。只有了解實務,才能真正認識國際資本運動的具體過程,然後通過分析具體運動過程之間的客觀必然的聯絡,又會形成理論,從而掌握國際資本運動的客觀規律。理論與實務相結合為國際資本的管理奠定了基礎,

第三部分為管理

主要研究國際投資環境及其評價方法;國際投資風險管理(包括匯率風險管理、利率風險管理和國家風險管理)和國際投資法律管理(包括投資國的法律管理和東道國的法律管理。)

巨集觀方面的內容,比如對國際投資的產生、發展及趨勢的分析,對國際投資的各方面效應分析,以及進行國際投資的政策分析與國際協調等;

微觀方面的內容,比如對投資者的具體動機,投資規模、投資收益、投資方式及其操作的分析等。

第三節國際投資學與其他金融學科的區別與聯絡

國際投資學與投資學、國際投資學與國際金融學、國際投資學與國際**學

與西方投資的主要區別(區域、口徑)

從本義上講,西方投資學的研究物件是**投資微觀理論,如**組合理論、金融資產定價模型、市場有效性理論。因此,它與國際投資學的區別是較為明顯的

首先,國際投資學的研究範圍不僅包括**投資領域,還包括直接投資領域;

其次,貫穿於國際投資學的核心問題在於「跨國性」的研究,即為什麼不在國內而要去國外投資,而西方投資學的核心卻沒有體現這一點。

另一方面,兩者也存在一定的聯絡,表現在:

國際間接投資理論是在西方國內**投資理論基礎上發展起來的,是**組合理論向國際領域的延伸與發展。

與國際**的主要區別(性質、行為主體、分析角度)

其聯絡在於:

(1)兩者的研究領域都涉及商品在國際間的流動。

(2)國際**與國際投資之間存在著相互影響:

一方面,國際**活動往往是國際投資行為的基礎和先導。

另一方面,國際投資也會對國際**產生反作用。因為國際投資行為的發生,會引起購買力在國際間的轉移,從而帶動國際**的發展,而當國際投資完成、形成生產能力後,又會引起東道國進口的減少。

其區別在於:

國際**學對商品流動的研究側重於交換關係方面,從原則上講,國際**活動是在價值相等基礎上實現利用價值的交換,商品最終進入消費領域;

而國際投資學則側重於對商品生產屬性的研究,從根本上看,國際投資活動是把商品作為生產要素投入生產領域並實現價值增殖。

因此,前者重在研究一國商品的國際競爭能力,後者重在研究一國參與國際生產的能力。

與國際金融的主要區別(資本表現形式、行為主體、分析角度

國際金融研究的內容主要包括國際貨幣體系、國際儲備體系和國際匯率體系三個方面。

其核心問題是研究資本和資產如何通過國際金融市場來配置。

國際金融也是研究貨幣資本國際間的流動,但國際金融市場中,資本以短期的流動性強的貨幣形態出現,金融市場為國際**、國際投資及**投資提供結算和融資手段。

國際金融主要研究貨幣的國際收支及短期國際貨幣資本的運動

而國際投資學研究的是國際間中長**幣資本和產業資本的運動及其規律性。在國際直接投資中,資本是以生產要素等表現的。而間接投資也是長期的。

國際投資學也不同於國際經濟學:

國際經濟學的研究物件是世界各國間的經濟活動和經濟關係,其研究內容包括國際**理論和國際金融理論。研究的物件比較廣泛,主要著眼於巨集觀經濟理論和經濟關係的研究;

而國際投資學的研究物件相對狹窄,但它不僅涉及到由於投資活動所引起的巨集觀國際經濟關係的變化,而且包括國際投資微觀經濟活動的理論與方法。

第三節學習國際投資學的要求

先行課程:經濟學、管理學、國際商務、國際**理論與政策、國際**實務、跨國公司經營與管理等。

理論與實務相結合

巨集觀與微觀並重

國際間接投資、國際直接投資與國際靈活投資相容

教學方法:

教師講授與學生討論相結合、雙方互動的形式。

在基礎理論部分,教師主要對重點概念進行解釋和引申,並對投融資理論進行介紹和梳理。

在實務部分,引入相關案例的討論。實證考察和研究各個發達國家及發展中國家參與國際投資活動的背景、形式、條件以及各國的國際投資對本國經濟、區域經濟或世界經濟的整體影響。借鑑其他國家利用國外投資和對外國投資的經驗教訓,促進我國經濟建設的發展。

在模擬操作實踐部分,則可以適當鍛鍊同學們的綜合應用能力和理論聯絡實際的能力。

輔助教學環節:最好能去一些外資企業了解些實務,或請有關人員與學生交流。

教學安排 :本課程課堂教學32課時,上機模擬實驗4課時

共設36個學時(每週2學時)

考試方式:閉卷考試70%+上機實驗和討論發言20% +考勤和作業10%

第五節國際投資的準備知識——投資的基本概念

(一)投資概述

投資的概念投資的要素

投資的特點投資的運動過程

(二)投資與經濟增長

經濟增長與經濟發展:經濟發展水平決定投資總量;投資對經濟增長的推動作用

投資與經濟結構

什麼是投資?

投資是一定的經濟主體為獲得預期不確定的效益而將貨幣或其它形式的資產投入某種事業或物件的經濟行為。

投資的作用

(1)投資與儲蓄的關係:

儲蓄是投資的生成,投資是儲蓄的運用。

投資支出的數量主要是由儲蓄額決定的,而儲蓄是由國民收入或國民生產總值的數量決定的。經濟增長是決定投資支出數量的最主要因素。

(2) 從社會生產的四個環節上看,投資是對社會產品與價值的一種分配與運用,而經濟增長則是生產的發展。在生產、分配、交換和消費四環節中,存在相互的影響和作用,但總的來看,生產決定分配、交換和消費。經濟增長對投資增長的決定作用,是矛盾的主要方面。

(3)經濟增長也是投資願望產生的客觀基礎。經濟增長帶來必要的資金和物質保證,才可能產生投資願望。

(4)國民收入總量=國民收入總積累額+社會總消費量。在一般情況下,社會總消費量具有相對的穩定性,因此,國民收入總積累額主要是由國民收入總量決定的。

keynesism 巨集觀經濟學的加速數原理可以解釋經濟增長水平與投資支出之間關係。

加速數原理說明收入變化是如何引起投資變化的。其基本思想是:收入的增加必定引起消費品生產的增加,消費品生產的增加又必定引起資本的增加,因此,收入的增加必定引起投資的增加。

思考題:

1.比較分析國際投資學與投資學、國際金融、國際**學的研究物件和重點。

2.學習國際投資學的理論意義和現實意義

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