基於模糊綜合評價的高校財務內控評價研究

2023-01-13 22:30:05 字數 1000 閱讀 6955

作者:劉威

**:《會計之友》2023年第07期

【摘要】 以我國高校為研究物件,通過建立高校內部控制評價指標體系,並運用模糊綜合評價方法,對高校的財務內部控制進行評價。同時結合例項分析,在l校內部控制背景下,對其內部控制進行評價,得出l校財務內部控制方面存在的缺陷。

【關鍵詞】 模糊綜合評價法; 高等學校; 內部控制; 指標體系

中圖分類號:g647 文獻標識碼:a 文章編號:1004-5937(2016)07-0119-04

一、緒論

隨著我國教育制度的不斷改革和深化,我國的高等學校已經從服務型機構逐步向自主辦學型機構轉化,高校的資金**也逐步從國家財政撥款變成財政撥款為主,企業資助、校辦企業為輔的多渠道資金**。但隨著高校規模不斷擴大,許多高校面臨資金缺口過大、財務風險過高等問題。內部控制作為保障企事業單位財產物資完整和安全的主要控制制度,已經被廣泛地運用到我國的企業財務管理方面。

然而目前我國大部分高校財務內部控制體系並不健全,內部控制系統性不強,急需建立健全高校內部控制制度,提高高校管理水平,控制財務風險,防範財務舞弊現象的發生。

目前,已有學者開始研究高校內部控制體系的建立。範麗煒[ 1 ]分析了我國高校內部控制的薄弱環節及形成原因,在**高校內部控制制度建設的基礎上,給出高校內部控制改善可操作性建議。劉遠[ 2 ]根據美國coso報告,通過分析我國高校內部控制現狀,提出完善高校內部控制制度的必要性,並給出完善高校內部控制制度的可行性對策,建立了合理的內部控制制度體系。

高慶峰[ 3 ]對教育部直屬75所高校的內部控制制度進行了調研及分析,在此基礎上對高校內部控制取得的成效進行整理分析,並提出了下一步加強高校內部控制制度建設的有關對策建議。趙帥[ 4 ]從內部控制的基本理論與制度背景入手,提出高校內部控制的原則及特點,並結合例項構建了高校內部控制框架體系,提出各方面的改進方法。可以看出,目前國內學者主要是對高校財務內部控制制度進行定性的分析研究,缺乏定量的評價。

因此,本文將通過構建高校財務內部控制評價指標體系,運用模糊綜合評價模型,對高校內部控制制度評價進行定量描述,以補充高校內部控制定量研究的空白。

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