長沙理工大學考試試卷（2023年標準模擬版）
試卷編號擬題教研室（或教師）簽名教研室主任簽名
課程名稱（含檔次） 電子電工技術基礎c（下冊課程代號
專業材料成型及控制工程層次（本、專） 本科考試方式（開、閉卷） 閉卷
模擬班級成型1102班
一、填空
1. 在pn結的形成過程中，載流子的擴散運動是由於（載流子的）濃度差而產生的，漂移運動是（內電場的）電場力作用下產生的。
2. 放大器有兩種不同性質的失真，分別是線性失真和非線性失真。
3. 在交流放大電路中，引入直流負反饋的作用是穩定靜態工作點（或穩定q點）；引入交流負反饋的作用是穩定增益、改變輸入輸出電阻、減小非線性失真、展寬帶帶、抑制干擾和雜訊等。
4. 本徵半導體中，自由電子濃度等於空穴濃度；在p型半導體中，自由電子濃度_小於_空穴濃度；在n型半導體中，自由電子濃度_大於_空穴濃度。
5. 放大電路中，測得三極體三個電極1，2，3的電位為 ；則該三極體是npn型，電極１為_基極_，２為_射極_，３為集電極 。
6. 若希望提高放大電路的輸入電阻且穩定輸出電流，應選用_電流串聯負_反饋。
7. 構成各種半導體器件的基礎是pn結，它具有單向導電和反向擊穿特性。
8. 三極體正常工作（起放大作用）必須具備的兩個外部條件是發射結正偏和集電結反偏。
9. 在整合運放中，一般採用差分放大電路來克服零點漂移（或零漂，或溫度漂移，或溫漂）現象。
10. 共射極放大電路中，若增加輸入的正弦波訊號，首先出現輸出電壓頂部削平的失真，這種失真是截止失真，原因是靜態工作點偏_低_。
11. 在放大電路中，引入電壓負反饋可以穩定輸出電壓（或uo）_、降低_輸出電阻（或ro）。
12. 從結構上看，整合運放通常由_直接電路、輸入級、_變壓器__和輸出級四部分組成。
13. n型半導體中多數載流子是__自由電子__，p型半導體中多數載流子是_空穴__。
14. pn結的導電特性是_單向導電性__。
二、判斷
1. （√）構成各種半導體器件的基礎是pn結，它具有單向導電和反向擊穿特性。
2. （√）穩定靜態工作點的常用方法主要是負反饋法和引數補償法。
3. （√）在三極體的三種基本組態中，只有電流放大能力而無電壓放大能力的是基本共集組態。
4. （×）若放大電路的放大倍數為負值，則引入的一定是負反饋。
5. （√）要使放大電路的輸出電流穩定並使輸入電阻增大，則應引入電流串聯負反饋。
6. （√）在放大電路中引入電壓負反饋可以使輸出電阻減小，在放大電路中引入電流負反饋可以使輸出電阻增大。
7. （√）放大電路的輸出訊號產生非線性失真是由於電路中電晶體的非線性引起的
8. （×）電路中只要引入負反饋就可以改善電路的效能
9. （×）整合運放工作在非線性區的兩個特點是虛短和虛斷。
三、選擇（考試並無此題型，僅供參考學習使用）
1．在放大電路中，測得某三極體的三個電極的靜態電位分別為0v，－10v，－9.3v，則此三極體是（a）
a. npn型矽管； b. npn型鍺管； c. pnp型矽管； d. pnp型鍺管；
2．為了使放大電路q點上移，應使基本放大電路中偏置電阻rb的值（c ）。
a. 增大b. 不變 c. 減小
4．電流源的特點是（a）。
a . 交流電阻大，直流電阻小； b . 交流電阻小，直流電阻大；
c. 交流電阻大，直流電阻大； d. 交流電阻小，直流電阻小。
5．關於理想運算放大器的錯誤敘述是（a）。
a．輸入阻抗為零，輸出阻抗也為零； b．輸入訊號為零時，輸出處於零電位；
c．頻頻寬度從零到無窮大d．開環電壓放大倍數無窮大
6．有t1 、t2和t3三隻電晶體，t1的β＝200，iceo＝200μa；t2的β＝100，iceo＝10μa；t3的β＝10，iceo＝100μa，其它引數基本相同，則實用中應選（b）
a. t1管b. t2管； c. t3管
7．當溫度公升高時，二極體反向飽和電流將（a）。
a 增大b 減小c 不變 d 等於零
8．在輸入量不變的情況下，若引入反饋後（ d），則說明引入的是負反饋。
a輸入電阻增大 b輸出量增大 c 淨輸入量增大 d淨輸入量減小
9.理想運放，不論其工作**性狀態還是非線性狀態，它的（ a ）
a i＋＝i－＝0 b u+＝u－ c u+＝u－＝0 d i＋≠i－
10．在輸入量不變的情況下，若引入反饋後（ d ），則說明引入的是負反饋。
a輸入電阻增大 b輸出量增大 c 淨輸入量增大 d淨輸入量減小
四、分析與計算
1．電路圖1中，c1、c3和ce的容量足夠大，電晶體的β＝50，rbb』＝200ω，vbeq＝0.7v，rs＝2kω，rb1＝25kω，rb2＝5kω，rc＝5kω，rl＝5kω，re1＝1.7kω，re2＝300ω，vcc＝12v。
計算：（1）電路的靜態工作點；（2）電壓放大倍數a us、輸入電阻ri和輸出電阻ro。
圖1解：（1）ieq≈icq＝（2－0.7）/2＝0.65ma，ibq≈650/50＝13μa，uceq＝vcc－7icq＝7.45v；
（2）rbe＝rbb』＋26（1＋β）/ieq＝2.2kω，ri＝25//5// [ rbe+0.3 (1＋β)] ≈3.36kω，ro＝rc＝5kω，
aus＝uo/us＝＝≈－4.56
2. 放大電路如圖示2，，r=8.7kω， =1.3kω，，+v=+15v，β=20，u=0.7v，電容容量足夠大，求：
⑴靜態工作點；⑵電壓放大倍數；⑶輸入電阻和r；⑷若=1kω，求；⑸若開路，求。
圖2解：⑴
⑵⑶⑷⑸開路時，
3.電路如圖3所示，整合運放均為理想運放，試寫出輸出電壓的表示式。
圖3解：，，
4. 如圖4所示電路中，設電路中vcc＝12v，各個電容的容量足夠大，rb1＝rc＝rl＝5 kω，rb2＝25 kω，re＝1 kω，rf＝300ω，電晶體的β＝100，ube＝0.7v，rbb』＝100ω。
（1）估算電路靜態工作點；
（2）畫出簡化的h引數等效電路；
（3）計算電壓放大倍數a u、輸入電阻ri和輸出電阻ro。
圖4解：（1）ieq≈icq＝（2－0.7）/1.3＝1ma，ibq≈1000/100＝10μa，uceq＝vcc－6.3icq＝5.7v；
（2）略；（3）rbe＝rbb』＋26（1＋β）/ieq＝2.7kω，ri＝25//5// [ rbe+0.3 (1＋β)]≈3.
7kω，ro＝rc＝5kω，au＝uo/ui＝≈－7.65
5.放大電路及引數如圖5所示。其中，管子的β＝50，rbb』=300ω，ube＝0.6v，
（1）畫出直流通路，估算電路的靜態工作點ibq、ieq、uceq；
（2）畫出交流通路，計算電路的放大倍數、輸入電阻ri和輸出電阻ro的值；
圖5解：（1）ieq≈icq＝（3－0.6）/2.4＝1ma，ibq≈1000/50＝20μa，uceq＝vcc－8.4icq＝3.6v；
（2）rbe＝rbb』＋26（1＋β）/ieq＝1.6kω，ri＝45//15// [ rbe+0.2 (1＋β)]≈5.
76kω，ro＝rc＝6kω，au＝uo/ui＝≈－12.7
6. 放大電路如圖6所示，vcc＝15v，rb＝56kω，rc＝5kω，re＝3.9kω， rs＝3kω，電晶體的ubeq＝0.
7v，β＝80，rbb』＝100ω。試分別計算rl＝∞以及rl＝3kω時的q點、電壓增益au、輸入電阻ri和輸出電阻ro。
7.電路如圖7所示，整合運放均為理想運放，試寫出輸出電壓，的表示式。
圖6圖7
解：（1）求解靜態工作點，ibq＝≈0.022ma，ieq≈icq≈1.
76ma，rbe＝rbb』＋26（1＋β）/ieq≈1.3kω；（2）當rl＝∞時，uceq＝vcc－icqrc≈6.2v，au＝≈－308，ri＝rb//rbe≈1.
41kω，ro≈rc＝5kω。（3）當rl＝3kω時，uceq＝≈2.325v，au＝≈－115，ri＝rb//rbe≈1.
41kω，ro≈rc＝5kω。
祝大家期末考試取得優異成績！
電子電工實習
實習一用萬用表測試電子元器件 一.實驗目的 1.學習常用電子元器件的識別 2.掌握色環電阻的色標法 3.學會用數字萬用表測量電阻 電容 4.學習用萬用表測試二極體 三極體 二.實驗裝置與元器件 數字萬用表 電池 電阻 電容 二極體 三極體 三.實驗內容 1.電壓的測量 用數字萬用表的直流電壓檔測量電...
電子電工實習日記
1.今天是電子電工實習的第一天，我接觸到了對我來說既熟悉又陌生的收音機，說熟悉，是因為它是我生活的一部分 但通過今天的學習，對於它，我又感到十分陌生。老師介紹給我們的是hx108 2 am 收音機，收音機雖小，卻能使我們接觸電學知識，實現理論聯絡實際，並為後續課程的學習打下一定的基礎。之所以選擇製作...
電子電工實習總結
2 印製電路板的焊接 將元器件按照電路圖組裝在電路板上，然後焊接好。3 電子產品的除錯 若除錯不成功，則要檢查問題出在 然後解決 若除錯成功，則試驗完成。二 實習收穫 1 對電子工藝的理論有了初步的系統了解。通過電工電子實習，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧 印製電路板圖的設計製作與工藝流程 ...