大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。即將面臨步入社會了，回顧四年的學習生活，在這四年裡，我的各方面能力得到了長足的發展，可以很肯定的說，經過四年的大學學習，我絕對有自信來應對未來社會中的各種情況，也具備了適應社會工作的能力。
在學校期間，雖然有四年，但我早早的認識到時間不把握是不會等我們的，所以在學習上:我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。在學校裡面不單單使我學到了許多知識，同時也讓我懂得了如何學習的方法。
正是這樣，除了完成正常的必修課程，我還選修了，日語，平面設計，很好的提高了自己的能力，並為自己的將來打下很好的基礎。
在學校的工作方面，我參加了為學校創造的課題，組織4個同學開發了學校的攝取網路，同時兼維護工作，這個社群是學校同學最喜愛的**之一。寒暑假我努力的參加社會實踐，在一家軟體公司學習工作，參與了幾個不小的專案，得到了領導和公司同時的讚賞。我認真的學習研究，虛心向同學同事學習，碰到問題的時候，對於公司的同事們們，我乙個乙個地求教。
不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快。憑著對軟體開發的摯愛深情，憑著「幹什麼都要爭做到最好，樣樣爭優」的強烈責任心，我針對自己對理論知識的優勢，結合自己的實習工作經驗，為一家公司做過一次軟體開發的顧問助理，得到一致的評價
在思想品德的發展方面，一直以樂於助人為已任，多次參加青年志願者活動。全面地學習了馬列主義、***思想、***理論和「****」重要思想，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。。通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與***保持一致，積極向黨組織靠攏。
我認為，乙個人不能單單只有聰明的大腦，乙個強健的體魄也是必須的，我積極參加課餘活動，足球和桌球場上總是能看到我的身影，我還喜歡上網，利用網路獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
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