sss1.如圖，a、b、c、d在同一直線上，ac=db, ae=cf，be=df，試說明△abe與△cdf全等的理由
2、如圖,已知線段ab、cd相交於點o,ad、cb的延長線交於點e,oa=oc,ea=ec,請說明∠a=∠c.
3.已知：abc的頂點和 dbc的頂點a和d在bc的同旁, ab =dc, ac = db, ac和db相交於點o.求證：oa =od.
4、已知：如圖，點a、b、c、d在同一條直線上，ac=bd，am=cn，bm=dn
試說明：am∥cn，bm∥dn
sas1、已知：點a、f、e、c在同一條直線上， af＝ce，be∥df，be＝df．求證：△abe≌△cdf．
2.小蘭做了乙個如圖所示的風箏，其中∠edh=∠fdh, ed=fd ，將上述條件標註在圖中，小明不用測量就能知道eh=fh嗎？與同桌進行交流。
3、如圖19.2.4，在△abc中，ab＝ac， ad平分∠bac，求證： △abd≌△acd．
asa與aas
1.已知如圖，o是ab的中點，∠a=∠b，求證：△aoc≌△bod
2.已知如圖，ab⊥bc,ad ⊥dc,垂足分別為b、d，∠1=∠2，求證：ab=ad
3.已知如圖，點b,f,c,e在一條直線上，fb=ce,ab∥ed,ac∥fd.求證：ab=de,ac=df
hl1.如圖，ab=cd, bf⊥ac,de⊥ac,ae=cf，求證：
（1） bf=de
（2） bd平分ef
2.如圖，ac⊥bc， bd⊥ad， ac﹦bd，求證：bc﹦ad
3.如圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度ac與右邊滑梯水平方向的長度df相等，兩個滑梯的傾斜角∠abc和∠dfe的大小有什麼關係？
練習1．已知如圖,ae＝ac,ab＝ad,∠eab＝∠cad,試說明:∠b＝∠d
2.如圖,已知△abc的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形中和△abc全等的圖形是（ ）
3、如圖所示, 根據題目條件，判斷下面的三角形是否全等．
（1） ac＝df， ∠c＝∠f， bc＝ef；
（2） bc＝bd， ∠abc＝∠abd．
4、某同學把一塊三角形的玻璃打碎也成了三塊,現在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那麼最省事的辦法是 （ ）
a．帶①去 b．帶②去 c．帶③去 d．帶①和②去
5、沿矩形abcd的對角線bd翻摺△abd得△a/bd,a/d交bc於f,如圖所示,△bdf是何種三角形？請說明理由.
6、.如圖所示, 已知ab=dc, ae=df, ce=bf, 試說明: af=de.
7、已知:如圖13，四點在同一直線上，af＝cd，ab∥de，且．求證：（1）；（2）．
8、如圖14，ac＝ae，∠bam＝∠bnd＝∠eac， 圖中是否存在與△abe全等的三角形?並證明．
9、如圖，已知ac⊥ab，db⊥ab，ac＝be，ae＝bd，試猜想線段ce與de的大小與位置關係，並證明你的結論.
全等三角形基礎練習
1 如下圖，abc cda，並且，那麼下列結論錯誤的是 a b c d 2 如圖，abc bad，如果，那麼的長為 a 4 b 5 c 6 d 以上都不對 3 如圖，直角 abc沿直角邊所在直線向右平移得到 def，下列結論錯誤的是 a b c d 4 如圖所示,在 abc中，已知點d，e，f分別為...
全等三角形
全等三角形 第一節 題型一 全等三角形對應邊相等 如圖所示，abc繞點a旋轉就能與 ade完全重合，則它們的對應角是 對應邊是 第1題第3題第4題第5題 已知 abc a b c abc的周長為20，a b 8，b c 5，則ac等於a 5 b 6 c 7 d 8 如圖所示，acf dbe，e f ...
全等三角形
全等三角形複習課 2 教學設計 學習目標 知識與技能 1 能按要求畫出圖形，並能發現圖形之間存在著的數量關係和位置關係。2 能準確地辨認全等三角形中的對應元素，可以靈活地運用 sss sas asa hl 判定公理，來判定三角形全等 3 能準確地寫出推理過程。情感態度與價值觀 1 培養自信 自強的品...