第4章相交線與平行線質量評估試卷

2023-01-10 19:30:04 字數 2406 閱讀 9550

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第4章質量評估試卷

[時間:90分鐘分值:120分]

一、選擇題(每小題3分,共30分)

1.同桌讀了「子非魚焉知魚之樂乎」後,興高采烈地利用電腦畫出了幾幅魚的圖案,請問:由圖1中所示的圖案通過平移後得到的圖案是

圖1abc     d

2.如圖2,直線a∥b,直線c與a,b相交,∠1=65°,則∠2

a.115b.65c.35d.25°

圖2圖3

3.如圖3,de∥ab,若∠acd=55°,則∠a等於

a. 35b. 55c. 65d. 125°

4.如圖4,直線a,b相交,∠1=130°,則∠2+∠3

a.50b.100c.130d.180°

圖4圖5圖6

5.如圖5,在三角形abc中,bc=5,∠a=80°,把三角形abc沿r→s的方向平移到三角形def的位置,若cf=4,則下列結論中錯誤的是 (  )

a.be=4b.∠d=80°

c.ab∥ded.df=5

6.如圖6,直線a,b被直線c所截,現給出下列四個條件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能說明a∥b的條件序號為

(  )

abcd.③④

7.如圖7,下列條件能說明ad∥bc的是

a.∠a=∠cb.∠b=∠d

c.∠b=∠cd.∠a+∠b=∠180°

圖7圖8圖9

8.如圖8,直線pq⊥mn,垂足為o,ab是過點o的直線,∠1=50°,則∠2的度數為

a.50b.40c.60d.70°

9.如圖9,ab∥cd,ad平分∠bac,若∠bad=70°,那麼∠acd的度數為(  )

a.40b.35c.50d.45°

10.如圖10,直線l1∥l2,則∠α為

a.150° b.140° c.130° d.120°

圖10圖11

二、填空題(每小題3分,共24分)

11.如圖11,直線a,b相交於點o,若∠1=30°,則∠2

12.如圖12,已知直線a∥b,∠1=35°,則∠2

圖12圖13

13.如圖13,直線ab,cd交於點o,則∠bod

14.如圖14,直線ab,cd相交於點o,oe⊥ab,∠bod=20°,則∠coe等於

圖14圖15圖16

15.已知ab∥cd,cd∥ef,則ab與ef的位置關係是

16.某人擲鉛球,鉛球在空中飛行到落地平移(填「是」或「不是」).

17.如圖15,ab∥cg,ac∥bd,∠a=58°,則圖中等於58°的角(包含∠a)共有個.

18.如圖16,已知a∥b,小亮把三角板的直角頂點放在直線b上.若∠1=40°,則∠2的度數為

三、解答題(共66分)

19.(6分)如圖17所示,ab∥dc,ad∥bc,∠a=60°,求∠c的度數.

圖1720.(8分)如圖18,ab∥cd,ce平分∠acd,若∠1=25°,求∠2的度數.

圖1821.(8分)把下列的推理過程補充完整.

圖19∵∠1=∠4(已知),∠1=∠2( ),

∴∠2=∠4(等量代換),

∴∠d=∠5( ).

∵∠a=∠d(已知),∴∠5=∠a(等量代換).

22.(8分)如圖20,已知ad∥ef,∠2=100°,∠1=∠b,求∠c,∠3的度數.

圖2023.(10分)已知:直線ab與直線cd相交於點o,∠boc=45°.

(1)如圖21①,若eo⊥ab,求∠doe的度數;

(2)如圖21②,若eo平分∠aoc,求∠doe的度數.

圖2124.(12分)如圖22,已知點a,d,b在同一直線上,∠1=∠2,∠3=∠e.試說明de∥bc.

圖2225.(14分)圖23①,②,③,④中,ab∥cd.

(1)試求圖①中,∠a+∠c的度數,並說明理由.

(2)試求圖②中,∠a+∠apc+∠c的度數,並說明理由.

(3)試求圖③中,∠a+∠aef+∠efc+∠c的度數,並簡要說明理由.

(4)如圖④,按上述規律,∠a+…+∠c(共有n個角相加)的和為多少?

圖23參***

1.d8.b   11.30° 12.35° 13.60°

14.70° 15.平行 16.不是 17.3 18.50°

19.60° 20.155°

21.對頂角相等 ah∥gd 同位角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等 ab∥cd 內錯角相等,兩直線平行

22.∠c=∠3=80°

23.(1)135° (2)112.5° 24.略

25.(1)180°,理由略 (2)360°,理由略 (3)540°,理由略

(4)180°(n-1)

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