一、「神機妙算」對又快
1、直接寫出得數：
①30×12= ②23×4= ③540-310= ④4×140=
⑤630+70= ⑥130×20= ⑦180×5= ⑧170×5=
⑨500×5= ⑩210÷7=
2、用豎式計算：
⑴ 236×43208×56=
⑶ 720×42480×50=
3、估算下面各題：
⑴ 89×202139×48307×53≈
二、「認真細緻」填一填
1、400×30的積是（ ）位數，積的末尾有（ ）個0。
2、路程速度
3、75的28倍是196與72相乘，積是
4、乙隻獵狗奔跑的速度可達每小時35千公尺，可寫作小東騎自行車可達每分鐘300公尺，可寫作
5、最小的兩位數與最大的三位數的積是
6、特快列車1小時約行160千公尺,6小時可行( )千公尺.
7、估算下面各題。
① 小張身高171厘公尺，大約是（ ）厘公尺。
② 小軍爸爸的工資是每月1980元，大約是（ ）元。
③ 某足球場可以容納觀眾19800人，大約是（ ）人。
8、根據85×32=2720，直接寫出下面各題的積。
85×64= 85×1685×8= 85×320=
9、在〇填上「＞」、「＜」或「＝」：
30×180 〇 30×16027×200 〇 20×270
600×10 〇 10×66023×40 〇 32×30
98×54 〇 500045×20 〇 90×10
10、已知a×b=380，如果a擴大3倍，則積是（ ）。
11、李強走一步的距離是63厘公尺，他從家到學校一共走了498步，他家到學校大約有（ ）公尺。
三、選一選。
1、乙個因數不變，另乙個因數擴大10倍，積（ ）。
a、不變 b、擴大10倍 c、縮小10倍
2、125×80的積的末尾有（ ）個零。
a、2b、3c、4
3、三位數乘兩位數積是
a、四位數 b、五位數c、四位數或五位數
4、三位數乘兩位數積最小是
a、四位數 b、五位數 c、三位數 d、六位數
5、三位數乘兩位數積最大是
a、四位數 b、五位數 c、三位數 d、六位數
6、美園小區有五棟樓房，每棟有120戶人家，小區共有（ ）戶人家。 a、600 b、500c、125
四、解決問題。
1、新華書店為慶祝「六一」兒童節，買 4套兒童百科送1套，已知每套兒童百科45元，一次買4套，每套便宜多少錢？
2、銀座超市為慶祝「十一」國慶節，買5瓶可樂送1瓶，已知每瓶可樂12元，一次買5瓶，每瓶便宜多少錢？
3、星期天王華一家去郊遊，去時的速度是60千公尺/小時，用了3小時；返回時用了2小時。
（1）從王華家到郊遊地有多遠？
（2）返回時平均每小時行多少千公尺？
4、我國發射的第一顆人造地球衛星，繞地球一周要用114分鐘，繞地球79週要用多長時間？比6天時間長些還是短些？
5、某市郊外的森林公園有152公頃森林。1公頃森林，一年可滯塵約32噸，一年可從地下吸出約85噸水。
（1）這個公園的森林一年大約可滯塵多少噸？
（2）這個公園的森林一天大約可從地下吸出多少噸水？
6、一輛旅遊車在平原上的行駛速度為60千公尺/小時，在山區上的行駛速度為45千公尺/小時，在平原和山區各行了3小時，最後到達山頂，這段路程有多長?
7、已知一塊長方形綠地的面積是462平方公尺，寬是7公尺，後來長方形綠地的寬增加到32公尺，長不變，擴大後的綠地面積是多少？
三位數乘兩位數
4 說過程 1 創設情境，激發興趣 興趣是學習的第一動力。怎樣來激發學生的學習興趣，讓其愛學 樂學呢？在此，我已國慶旅遊為情境，助人為情懷，激發學生 新知的興趣。2 自主探索，解決問題 學生列出算式142x12後，提問，你會算嗎？學生獨立列式計算，不規定演算法，給予孩子們充裕的思考空間，培養他們自主...
三位數乘兩位數
三位數乘兩位數 教學反思 我教學了 三位數乘兩位數 現作出如下反思 一 比較好的幾方面 1 備課時把握住了知識的前後聯絡。小學階段對整數筆算乘法的最高要求是掌握三位數乘兩位數的筆算，兩位數乘一位數是筆算乘法的開始，兩位數乘兩位數是筆算乘法的關鍵。因為兩位數乘兩位數和三位數乘兩位數同是乘數是兩位數的乘...
三位數乘兩位數 進製
三位數乘兩位數的筆算 教學內容 青島版小學數學四年級上冊37頁內容 教學目標 1 引導學生探索三位數乘兩位數的計算方法，學生在 過程中掌握三位數乘兩位數的筆算方法。2 學生在運用已有知識解決新的計算問題時，感受數學知識和方法的內在聯絡。3 學生在自主探索，合作交流中體驗成功的愉悅，進一步樹立學習數學...