1.「同學們，我們來玩個遊戲好吧！」同學們一聽玩遊戲，頓時來了精神，個個情緒飽滿、歡呼雀躍。
「這個遊戲叫『請你和我對著幹』！」老師話音剛落，教室裡砸開了鍋：「什麼？
跟老師對著幹？那可不是吃了豹子膽？」接著，老師宣布了遊戲規則：
「遊戲的規則是我發令，你們必須跟我做相反的動作，如我喊向左轉，你們就向右轉，明白了嗎？」「明白了！」同學們異口同聲地回答。
我想：不就跟老師唱反調嗎？哈哈，小菜一碟！
2.「坐下！」冷不丁老師又一聲令下。
我心想：和老師對著幹，那不就是繼續站著嗎？於是，我又挺直腰桿站著。
我環顧四周，哈哈，有好多同學都乖乖地坐下來。他們成了第一批被淘汰的人。「舉頭望明月……」張老師搖頭晃腦地吟誦道。
我忘記了這是在比賽，也搖頭晃腦地吟誦：「低頭思故鄉。」結果也被淘汰了。
3.「呵呵！這個遊戲叫『對著幹』，我還沒宣布遊戲結束，你不能上來啊！
」張老師詭異地回答道。啊，張老師還有這損人的一招！教室裡頓時沸騰了……沒辦法，曹飛龍只好不服氣地撅起小嘴走了。
4.老師又給我們來了個措手不及，「笑」一聲口令，教室裡一片哭聲，就像鬼嚎。有點哭腔中帶著一絲笑聲，有點還假意抹眼淚，你知道嗎？其實，我們心裡別提有多高興呀！
5.那老師奸得像大灰狼一樣狡猾，以掩耳不及盜鈴之勢：「搖頭」頓時下面的頭如小雞啄公尺，但是「人有失手，馬有失蹄。
」這時老師連續講了幾個「起立，坐下。」我還沒有反應過，已經淘汰，後悔死了那裡有後悔要賣？經過重重考驗，冠軍誕生了，那就是我們的——書香學生卓映君同學。
5.老師又說：「請同學們用左手摸右耳朵，右手摸左腿。
」這回可有些同學搞不清楚了，他們左右手忙活半天，也搞不准怎樣做，只好垂頭喪氣地下了場，這時，李一丁同學看大家的表現樂得尾巴都翹起來了
6.同學們以迅雷不及掩耳之勢快速地蹲下；接著，老師下了第二個命令「蹲！」，同學們象乙個個小彈簧似的，「騰」的一下站起來。
7.同學們就像一群機靈的小鳥，都得意洋洋的。遊戲的速度越來越快，淘汰的同學越來越多。
我瞪著眼睛，豎著耳朵心裡美滋滋的想著：這回說不定能拿個第一呢！就在這時林迅雷突然出錯了，幸災樂禍的我們又在那裡咯咯咯地傻笑了。
因為我們又少了乙個對手了。
請你相信我
教學目標 認知目標 1 知道誠實守信的基本含義。2 懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，做人要誠實守信。3 懂得現代社會更需要誠實守信。情感目標 1 願意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。2 對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。行為目標 1 努力做到說話做事實實在在 表裡一致，當著人和揹...
請你向我道歉
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