教學目標：
1、讓學生了解正確的愛美觀。
2、讓學生知道小學六年級學生的各種心理特徵，以及如何處理好這個階段的種種問題。
教學重難點：
知道小學六年級學生的各種心理特徵，以及如何處理好這個階段的種種問題。
教學準備：教學掛圖
教學時間：一課時
教學過程：
一、導人新課：
1、同學們，愛美之心，人皆有之。知道什麼才是美嗎？
2、揭題：「愛美與健康」
二、讀課文
1、自讀課文
思考：熱怎樣才是美？
2、齊讀課文，回答
（1）學生回答
（2）讀重點段
3、說說你是怎樣理解的
（1）相互討論、交流
（2）指名回答
4、思考課後練習，進一步提高真正美的認識。
三、總結課文
四、作業練習
1、什麼是真正的美？
2、完成課後作業。
板書設計：
美：形體美風度美儀表美心靈美
競爭與健康
教學目標：
1、認識什麼叫做競爭。
2、懂得怎樣正確地與別人開展競爭。
教學重難點：
掌握與進行正確競爭的方法與注意點，樹立科學的競爭意識。
教學準備：掛圖等
教學時間：一課時
教學過程：
一、導人新課
1、同學們你們知道什麼是競爭嗎？
2、怎樣與別人進行競爭呢？
3、板書課題：競爭與健康
二、學習新課
1、自讀課文第一自然段回答上面的問題。
2、齊讀課文
（1）指名回答
（2）重點課文第二段1、2、3、
（3）說說你是如何與別人開展競爭的？
（4）總結什麼叫競爭。
（5）師講解進行競爭的方法與注意點。
三、總結談話
四、作業
1、什麼叫競爭？這樣與別人競爭？
2、活動：模擬一次競選活動。
板書設計：
敢於競爭，不必膽怯
競爭與健康
善於競爭，吸取經驗
青春期的心理健康
教學目標：
1、教育學生認識青春前期提哦於鍛鍊的重要性。
2、使學生懂得青春前期體育鍛煉主要有那些方面？
教學重難點：
懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。
教學準備：
1、教師準備：人體掛圖
2、學生準備：在日常生活中的體育專案**。
教學時間：一課時
教學過程：
一、導人新課
1、學習了前面的文章，我們就知道青春期的體育鍛煉非常重要。
2、板書課題：青春期的心理健康
二、講解新課
1、出示掛圖：
我們先來看看我們身邊都有那些體育鍛煉專案。
2、讀課文2、3、4、自然段並指名回答，青春初期體育鍛煉主要有哪些額方面。
學生討論回答。
3、再讀課文第2、3、4自然段，重點講解三個方面的鍛鍊都有哪些專案？
（學生總結）
4、女生的鍛鍊的注意點。
四、作業練習
要使自己心理健康，我們應該怎樣做？
板書設計：
青春前期的心理健康
耐心聽取指導
遇事要冷靜
參加集體活動
臨考前的情緒調節
教學目標：
1、認識臨考前情緒的調節的重要性。
2、學習掌握複習臨考前情緒調節方法。
教學重難點：
掌握正確的情緒調節的方法。
教學時間：一課時
教學準備：掛圖等
教學過程：
一、導人新課
同學們，複習迎考是大家學習生活中的一件大事，老師和家長都很關注這個問題，那麼我們怎樣才能發揮好，並考出好成績呢？
（指名回答）
二、講授新課：
今天我們還要來學習與大家考試密切相關的內容。
（1）齊讀課文第一段，提出問題
師：同學們，你是怎樣看待考試的呢？
生：同學舉手回答。
（2）指名讀課文第2段，講解並提出問題。
師：我們應該怎樣做臨考前情緒調節？
（學生交流發言）
（3）讀課文第三段講解並提出問題。
師：考試要樹立正確的目的。
（學生讀第三段回答）
（4）讀課文第三段，講解並提出問題。
師：考試前要有足夠的提出問題。
（學生讀第三自然段回答）
三、總結課文
四、作業練習
1、考試前怎樣進**緒調節？
2、通常你採取什麼方法調節臨考前的情緒？
板書設計：
臨考前的情緒調節
要樹立正確的目的
要有充分的自信心
要有足夠的休息
考試期間的衛生
教學目標：
1、教學生認識考試前做好衛生的重要性。
2、掌握做好考試期間衛生的方法。
教學重難點：
使學生學會做好考試期間的衛生的方法。
教學準備：幾幅有關**或者掛圖。
教學時間：一教時
教學過程：
一、匯入新課
1、出示課題
師：請同學們讀課題。
你們知道考試期間有哪些衛生？
二、講解新課
師：（簡單講一講課前了解的情況--------）請同學們自讀課文（學生自讀課文）
師；注意考期衛生，不僅有益於身心健康，還會收到良好的學習效果。
（學生根據課文1、2、3段內容回答）
師：它有什麼重要特點嗎？
（學生根據課文回答）
我們應該如何做好考前衛生？
（分別講解7點）
三、總結課文
四、鞏固練習
你考試時心情緊張嗎？談談你印象最深的一次考試。
作業：怎樣做好考試衛生？
板書設計：
考試期間的衛生
消除恐懼心理
安靜和光線充足
容消化、合口味
生活方式與健康
教學目標：
1、使學生知道健康的生活方式對個人成長相當重要。
2、讓學生懂得健康的生活方式應該做到哪些？
教學重難點：
讓學生知到有哪些健康的生活方式。
教學準備：
課前讓學生準備一些資料，並說說對健康生活方式的認識。
教學時間：一課時
教學過程：
一、導人新課
1、談話：同學們，你們知道在生活上，我們應該注意什麼嗎？
（學生回答）
2、師：同學們，今天我們就來學習健康的生活對我們的重要性。
3、揭題（板書課題）
二、講授新課
1、指名讀課文第1、2讀並提出問題。
師：哪些是健康惡毒社會方式呢？
生：（根據課文回答）
（1）戒菸戒酒（2）合理飲食
（3）適量活動（4）心理平衡
生：（根據課文3、4回答）
三、總結課文
四：作業練習
哪些是健康的社會方式？
板書設計：
生活方式與健康
戒菸戒酒
合理飲食
適量運動
心理平衡
青春前期的生理變化與保健
教學目標：
1、教育學生正確認識與理解青春前期的生理正常變化。
2、讓學生了解基本的保健知識。
3、知道學生掌握一定的保健方法。
教學重難點：
正確認識青春前期的生理正常變化。
教學準備：掛圖
教學時間：一課時
教學過程：
一、導人新課
師：同學們你們知道你們正處在生理發展的什麼時期嗎？
師：你知道此刻你會有哪些生理變化嗎？今天我們就來研究這個問題。
二、講授新課
1、讀課文第一段。講解並提出問題。
師：生理上的變化是各種各樣的。
生；學生自讀第一段。
2、學習課文第2—6段。思考：
第一性徵：
第二性徵：
（學生根據第五段回答）
3、讀課文第七節
師：我們應該怎樣保健呢？（1、2、3、4、5、6）
三、課文總結：
四：作業練習
想一想自己的身體發生了哪些變化？
板書設計：
青春前期的生理變化與保健
第一性徵
第二性徵
內臟功能
性機能成熟
女性青春前期的生理變化與保健
教學目標；
1；教育學生正確認識與理解青春前期的生理正常變化
2；讓學生了解基本的保健知識。
3：指導學生掌握一定的保健技藝與方法。
教學重難點：
正確認識青春前期的生理正常變化。
教學準備：
掛圖教學時間：一教時
教學過程；
一、匯入新課
師：同學們，你知道女性在青春前期會有哪些生理變化
師：你知道此刻的你會有哪些生理變化嗎？今天我們就來研究這個問題。
二、講授新課
4、讀課文第一段。講解並提出問題。
師：生理上的變化是各種各樣的。
生；學生自讀第一段。
5、學習課文。思考：
身體有哪些變化？
外形內分泌系統——
6、讀課文第七節
師：我們應該怎樣注意衛生保健呢？
（1、2、3）
三、課文總結：
四、作業練習
女生應該怎樣對待青春前期的到來？
板書設計：
女性青春前期的生理變化與保健
外形內分泌系統
保健：正確對待補充營養品注意衛生
男性青春前期的生理變化與保健
教學目標：
1、教學生認識青春前期體育鍛煉的重要性。
2、使學生懂得青春前期體育鍛煉主要有哪些方面。
教學重難點：
懂得青春前期體育鍛煉主要有哪些方面。
教學準備：
1、教師準備：人體**或者掛圖。
2、學生準備：在日常生活中的體育專案**。
教學過程：
一、匯入新課
1、學習了前面的文章，我們就能知道青春期的體育鍛煉非常重要。
2、板書課題：男性青春前期的生理變化與保健。
二、講解新課
1、出示掛圖：
我們先來看看我們身邊都有哪些體育鍛煉專案。
2、讀課文2、3、4自然段並指名回答，青春初期的體育鍛煉主要有哪些方面？
學生討論回答
3、再讀課文第2、3、4自然段，重點講解三個方面的鍛鍊都有那些專案？
（學生總結）
4、男生的鍛鍊的注意點。
（1）正確對待這個時期出現的心理、生理變化。
（2）平衡飲食，多吃富含蛋白質、維生素和微量元素的食物。
（3）防止運動傷害。
三、總結課文：
四：作業練習：
青春前期的男生保健應注意那些方面？
板書設計：
青春前期的男生保健應注意哪些方面
變化：個頭長高，四肢修長，第二性怔出現
注意點：多參加活動，多溝通，平衡飲食、防止運動傷害。
吸菸的危害
教學目標：
1、通過學習，使學生認識到吸菸對人體有那些危害。
2、引導學生不吸菸，並能主動勸說身邊吸菸者自覺戒菸。
教學重難點：
怎樣做到自覺不吸菸，宣傳吸菸對人體危害性。
教學準備：
教師：出示一組吸菸帶來的危害**。
學生：在日常生活中吸菸所帶來的危害事例。
教學時間：一課時
教學過程：
一、導人新課：
1、吸菸危害健康已是全世界公認的事實。青少年正處於生長發育的旺盛時期，身體的各部分，都比較嬌嫩，尤其不能吸菸。
2、板書課題：吸菸的危害
二、講解新課
1、出示掛圖：
我們先來看看身邊豆油有哪些吸菸的危害。
就是愛美食
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天使愛美麗有感
天使愛美麗 是我最喜愛的一部電影。第一次 這部電影是在大一上學期，那時候心情煩躁，無法集中精力於一件事，偶然間 了這部很著名的電影，它對我的生活，心態都產生了很大的影響。這部電影首先吸引住我的地方是它的柔和色調，好似整個故事都發生在一幅油畫上。以在桌布上跳動的玻璃杯，駛過汽車的石頭街道開場，古樸的典...
愛美麗廣告指令碼
簡介愛美麗在華僑大學西苑餐廳樓下。主要經營小飾品 文具等。該店鋪一向以清新 淡雅 安靜的風格而深受大家的喜愛，特別深受女孩子的追捧。廣告目的 塑 美麗的品牌形象，使其深入消費者內心。讓消費者一想到愛美麗，就想起精美的禮品 一想起愛美麗，就想到悠揚而不喧鬧的 一想起愛美麗，就想到店內清新淡雅的風格。從...