商洛市商州區中學初二七班王海洋
堅持，來之不易，為了心中的那一片淨土，就要學會堅持。其實，有很多人發現了後面會有事情對自己不利之後就選擇放棄或者停止了，便與成功失之交臂。讓堅持走進我們的心靈吧！
舉乙個十分簡單的例子，a班是乙個重點班，b班只是乙個普通班。在一次月考考試中，兩個班進行了一場比賽，看哪個班的分數高。b班的壓力很大，因為他們面對的是乙個重點班。
於是，b班的班主任給同學們鼓氣說：「雖然a班很強，但只要我們堅持下來，不放棄，終究會戰勝a班的。」同學們聽了這話，便不再洩氣，努力於開始複習。
最終，b班終於考過了a班，b班贏了，重點班輸了！為什麼，因為b班堅持了，b班靠堅持戰勝了a班。
堅持如小溪一樣，它從高山上，冰雪融化匯集而成，奔騰下來，許多的匯流匯成它新的力量，它蜿蜒曲折，多少的岩石深淵擋住了它的去路，但是它仍在堅持，它靠堅持沖垮岩石，它靠堅持填平深淵。多少大樹吸收了它的水分，但它仍在堅持，它依舊奔騰，它無所畏懼！它在堅持，終於，它看到了大海，大海多麼寬廣、莊嚴、嚴肅、遼闊，它無聲無息地流入了大海。
它為了心中的一片淨土活著，這就是堅持。
俗語說：「功到自然成」。按說那些失敗者完全可以嚐到成功的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。
這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的「功到」其實也隱含了「堅持」的意思。可見，乙個人想要取得學業或事業上的成功，除了個人的努力之外，堅持也是實現這一目標的重要條件。
那些失敗者往往是在最後時刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。在最黑暗的時候，也就是光明就要到來的時刻。越是在這樣的時刻，越需要堅持。因為：堅持便是勝利。
讓堅持走進我們的心靈吧！
讓包容走進心靈
鄭州航空港經濟綜合實驗區第十六小學李成龍 包容是一種美德，是一種修養。它能使人格得到昇華。一曲 優美 的下課鈴聲，結束了我一天緊張的學習。揹著沉重的書包，我急忙跑出教室，想盡快跑到商店，喝上一口冰涼的汽水。但是造化弄人，我滿頭大汗地趕到商店時，商店擠滿了人，前面一位阿姨的高跟鞋踩在我的腳上，由於疼痛...
讓評價走進孩子的心靈
二 趣味性的獎勵 小學生對身體各部位的活動感興趣，喜歡動身體 動作誇張的活動，喜歡新鮮。如何讓評價對學生產生更持久的影響，就是要把評價結果直觀化和形象化。在英語教學中簡單的 good wonderful 的評價手段已不能滿足學生 吸引學生了。英語教學有自己自身的學科特色，利用這一特點，在英語教學中可...
讓學生走進自己的心靈
教是為了不教，這是教育的目的之一。那麼如何做到讓學生自主 能動 創造性的進行學習，讓他們變外部因素的 要我學 為內部動力的 我要學 呢？這就要讓學生走進自己的心靈，急老師之所急，明老師之所願，做老師之所想，積極主動 創造性地進行學習。一 讓自己走進學生的心靈，搭建民主 平等 互信的橋梁。教師走進學生...