一、想一想，填一填：（14分）
1．早晨當你面對著，你的後面是（ ）面，你的右面是（ ）面，你的左面是（ ）面。
2．下午放學回家，面向，這時你前面是（ ），後面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
3．晚上當你面對著北極星，你的後面是（ ）面，你的右面是（ ）面，你的左面是（ ）面。
4．地圖通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）繪製的。
二、看圖填空：（36分）
1．我會認。（6分）
（1）羊在猴的面，雞在猴的面。
（2）狗在松鼠的面，猴在松鼠的面。
（3）猴的東北面是馬的西面是
2．送信。（每小格20公尺）（12分）
（1）要向飛公尺，再向飛公尺就把信送給了。
（2）從家出來，向飛公尺就到了家，把信送給後再向飛公尺找到，最後再接著飛公尺，又向飛公尺把信交給。
（3）從開始出發，到把信全部送完，在路上共飛了公尺。
3、說方向。（12分）
郵局在體育館的（ ）面，圖書館在電影院的（ ）面，醫院在動物園的（ ）面，醫院在商店的（ ）面，學校在少年宮的（ ）面。
體育館在學校的（ ）面，商店在學校的（ ）面，醫院在學校的（ ）面，動物園在學校的（ ）面，圖書館在學校的（ ）面，少年宮在學校的（ ）面，電影院在學校的（ ）面。
4．說一說小紅上學的路線。（6分）
三、畫圖：（35分）
1．在商場東面60公尺的地方有乙個遊樂場，請你用標出遊樂場的位置。（3分）
2．我國有五座名山，合稱「五岳」，它們分別是中岳嵩山、東嶽泰山、南嶽衡山、西嶽華山、北嶽恆山。請繪製出它們的平面圖。（10分）
3．在房子北面畫一條小魚，在南面畫乙隻小鴨，在西面畫一棵小草，在東面畫一棵小樹。（8分）
4．星期天，我們去動物園遊玩，走進動物園大門，正北面有獅子館和河馬館，熊貓館在獅子館的西北面，飛禽館在獅子館的東北面，經過熊貓館向南走，可到達猴山和大象館，經過猴山向東走到達獅子館和金魚館，經過金魚館向南走到達駱駝館，你能填出它們的位置嗎？（14分）
四、小明要搬新家了，請你幫他設計一下房間，看看房間裡應該放些什麼？請畫出平面圖，並說明每件物品所擺放的位置。（15分）
位置與方向
第一單元位置與方向 教學內容 學生在日常生活中對東 南 西 北等方向的知識已經積累了一些感性的經驗，並通過第一學年的學習，已經會用上 下 左 右 前 後描述物體的相對位置。本單元在此基礎上，使學生學習辨認東 南 西 北 東北 西北 東南和西南八個方向，並認識簡單的路線圖。例1使學生認識東 南 西 北...
位置與方向
給乙個方向，確定其他方向 1，東西相對，南北向對2，上北下南左西右東。教學目標 1.知識與技能 在熟悉的生活環境中辨認方向，體驗東 南 西 北四個方向，培養方向感，發展空間觀念。2.過程與方法 在指出乙個方向的條件下，會辨認其餘三個方向，了解地圖上的方向 上北 下南 左西 右東。3.情感態度與價值觀...
方向與位置
教學內容 義務教育課程標準試驗教科書青島版數學二年級上冊p63頁資訊窗一。教學目標 1 結合現實生活，學會根據給定東南西北中的乙個方向辨認其餘三個方向，會看簡單的路線圖。2 能在生活中發現 提出和解決有關方向的簡單問題，經歷數學知識的建構過程，感受數學與日常生活的密切聯絡，培養對數學的學習興趣。3 ...