高鋪小學教師金賀平
一、 學習目標:
1、聽、說、讀、寫以下單詞 zoo panda monkey elephant ,認讀giraffe zebro。
2、認識並運用反義詞 big-small fat-thin。
二、學習過程:
(一)自學:1、我會讀: 聽錄音,小組自學讀第一部分並互相問答。
2、我會寫:zoo panda monkey elephant並寫出詞語漢意。
3、小組長領讀。
4、小組成員之間互相讀,注意讀音。
(二)展示: 1、我能當小演員,小組成員分角色扮演第二部分,看哪個小組表演的生動、形象。
2、我會用兩組反義詞 big-small fat-thin說句子。
3、我會畫,我會說。
4、熟讀課文注意讀音、聲調和節奏。
(三)訓練: 1、我會選
1) p_ _da(熊貓)a ai b ei c an
2) z_ _(動物園)a oa b oe c oo
3) eleph_ _t( 大象) a ea b an c ei
4) monk_ _(猴子)a ey b ay c ae
2、我會寫反義詞
bigfat-( )
3、小小翻譯家
1)象大,貓小。
2)爸爸胖,媽媽痩。
小組成員互改,組長改)
這節課我的收穫是
(學到了什麼,懂得了什麼)
(四)作業:讀課文,寫本課單詞。
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實數第一課時導學案
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