值周班制度
一、教育目的
1、通過乙個班級全體學生擔任一周的全校值勤工作，負責對全校常規工作進行「跟蹤追蹤」檢查評比，學會「學、幫、查、評」的方法。
2、加強學生日常行為規範訓練，增強學生參與意識，培養自治能力，促進學生良好的思想，道德素質的形成和鞏固。
3、加強學校常規管理進一步樹立良好的校風、學風，使我校的精神文明建設更上一台階。
二、內容要點
1、以《中學生日常行為規範》為內容，結合學校一日常規，制定細則，設計各類操作表。
2、進行集體主義、遵紀守法和文明禮貌等道德素質教育。
3、值周班受校長委託由政教處具體負責，值周班班主任具體指導，本校除預一年紀外，其他年紀學生參加擔負起對全校學生執行「中學生守則」和學校常規工作的檢查評比。
三、組織準備
1、校長對全校師生進行動員講清意義及實施要求，政教處負責實施計畫，分別對班主任、學生幹部、值勤員進行培訓，講清實施步驟，崗位職責，操作要求，訓練基本動作從思想上、組織上做好準備。
2、值周班的管理和實施使一項全校性的工作，要根據學校實際精心設計，所有環節要有專人負責。
總負責：楊永發高波
培訓、交接儀式：宋瑋苡
值周班督促指導：班主任
彙總、評分、公布：陳祖德
3、值周班工作須做好以下環節：
1）宣傳發動
2）規範操作
3）組織討論
4）明確崗位
5）講評交流
6）檢查評比
4、值周班成員分成三組：
校門值勤組：負責檢查學生進校風紀、主動尊師的情況。
年級值勤組：每個年級為一組，設立1－2名組長，每班有一位值勤員跟班負責常規工作，如早操、兩分鐘預備鈴、文明用膳，眼保健操，室內規範。
5、制定田林三中《值勤班工作細則》《值周班工作要點》
1）值周班工作原則：大膽管、熱情幫、虛心學、客觀評
2）值勤員守則：準時到崗、忠於職守、儀表端正、戴好標誌、舉止文明、嚴肅公正、檢查細緻、認真記錄、管幫評學、積極主動
3）值周班工作要點
校門值勤――精神飽滿、站立端正、舉止文明、態度熱情、以身示範、嚴格執規
班級值勤――上崗準時、作風嚴禁、檢查細緻、記錄認真、管幫評學、積極主動
校園值勤――堅守崗位、加強巡視、看到問題、用於督促、發現先進、即使表揚
四、實施方法
1、值勤時間為周一至周五，由政教處帶班培訓，班主任實施監督指導，值勤人員每天7：00前全部到崗。
2、校門值勤組到校值勤，4人站立在校門兩側，檢查學生進校風紀和尊師的情況，其中一名負責人記錄學生進校常規。
3、校園值勤：清掃包乾區（一日三掃）、檢查節水節電工作，自行車分塊停靠管理及各班衛生包乾區。
4、班級值勤：早晨7：25分前清掃包乾區完畢。
7：30到班檢查晨掃，教師衛生及衛生三包，7：40分檢查該班做操整隊情況並跟班進入操場檢查廣播操，同時檢查學生進退場情況。
中午12：40到各班檢查衛生（與早晨一樣），午自修紀律。早上第三節課與下午第二節課前的眼保健操要檢查到位。
個人衛生。佩戴校徽（團徽、紅領巾）必須在眼保健操前或課間檢查結束。下班級值勤同學每天不少於四次，每天對各班的檢查，根據評分標準進行評分，並記錄在**內。
檢查結果每天應向該班班主任匯報，指出不足之處。
5、值勤組長每天4：00前須向值勤班長彙總值勤情況，由值勤班長認真填寫彙總記錄，每天4：30前送政教處，如有延誤，則扣值勤班級的責任分。
值勤員每週五利用班會課或校會課向該班學生作值勤講評。每週一公升旗儀式由值勤班長向全校匯報一周值勤情況。學校每週總評從各個年級評出1－2個先進班級。
6、值勤結束後，每人認真填寫「一周評語」肯定成績，指出存在問題，並將各種值勤記錄同意收齊，由值勤班長交政教處，以便彙總、公布、存檔，班主任還應組織值勤班自查，查風紀、查態度、查作風、發揚成績、糾正不足。
7、每週五12：45由政教處主持本週與下週值勤班交接儀式。
a）由本週值周班長簡要匯報工作和常規工作基本情況，工作體會。
b）政教領導間斷講評並提出下週工作要求。
c）下週值班長代表全班同學表決心。
d）交接值周工具：標誌、夾板、**等。
e）準備好彙總表、匯報稿
8、政教處將每日評比情況彙總，逐日登記、評分、公布、每週總評，每月在班主任工作會議上公布各年級總評情況，學校設專欄公布每日評比結果。
1）評比方法力爭做到科學合理，由值周班、行政、樓面分工負責人二方面彙總評分。
9、值周班主任職責
1）安排值勤員的分崗工作。
2）組織每日講評（時間自定），參加每週五中午的培訓及交接儀式。
3）檢查督促值勤人員的各項工作到位情況記憶值勤班長每天的彙總每週評語等。
10、值周班工作成功與否關鍵在於加強值班的自身建設。
1）值勤員要有良好的文明素養和嶄新的精神面貌，成為全校的示範員。值勤班成為全校示範班，要嚴格履行田林三中值周班系列守則。
2）統一穿好校服、佩戴值勤標誌、持握夾板等。（標誌、夾板若損壞或儀式須賠償）
3）每週
一、五講評時間一般控制在五分鐘內。
4）各類值勤彙總記錄表於周五4：30前交政教處，在實踐中培養工作責任心。
5）值勤班的值勤態度，作風等工作由行政、樓面負責人及抽查各年級學生彙總評分，每週一公布。
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