學習目標：
1、通過教學使學生認識各種計算工具，對算盤和計算器有一定的了解。
2、培養學生學習數學的興趣。
3、使學生感到生活中處處的數學。
學習重點：計算器的使用。
學習難點：鍵盤操作與顯示的關係。
學法指導：
1、結合問題自學課本第23-25頁，獨立思考完成自主學習和合作**任務，並總結規律方法。
2、針對自主學習中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑。
3、獨立完成過關檢測。
學習過程
一、自主學習
看教材23-25頁並查閱相關資料了解計算工具的歷史及使用。
1、2000多年前的春秋戰國時代，古代中國人發明的算籌是界上最早的計算工具。大約14世紀，中國人發明了更為方便的（ ），並一直沿用至今。
2、常見的算盤是兩顆算珠在橫樑上，一顆代表（ ）；五顆在橫樑下，每顆代表（ ）。計算時按規定的方法撥動算盤子兒而得出計算結果。
3、在撥數時要先定好（ ），規定哪檔是個位，然後再撥數。（規定從右往左數第三檔為個位）
4、算盤在計數時算珠要靠（ ）。
5、17世紀初（ ）人發明了計算尺，開創了模擬計算的先河。直到20世紀中葉，計算尺才逐漸被袖珍計算器取代。
6、認識計算器各種按鍵的名稱和作用
二、合作學習、**新知
1、小組合作，研究算盤的認識。
同學們在小組裡交流收集到的資訊。小組研究，集體匯報：
2、操作交流，認識計算器的功能
（1）學生相互介紹，認識各種按鍵的名稱和作用。（2）在操作中掌握計算器的計算方法
762.32—0.8932010—8925=
436.8÷0.7513.6×2.7÷0.75=
145+145+145138+489=
三、過關檢測：
1、判斷。
（1）、常見的算盤是兩顆算珠在橫樑上，一顆代表1。（ ）
（2）、算盤每顆下珠代表5
（3）、算盤在計數時算珠要靠梁
（4）、ce鍵是清屏鍵
（5）、on\c鍵是開關及清屏鍵
2、用計算器計算。
（1）、太平洋的面積是17967.9萬平方千公尺，大西洋的面積是9336萬平方公尺，印度洋的面積是7491.7萬平方千公尺，北冰洋的面積是1310萬平方千公尺，問：
四大洋的面積一共是多少萬平方千公尺？
（2）、即將投入施工的崇海大橋，全橋長3042公尺，預計投資約6,0000,0000元。問：每公尺投資約多少元？（得數保留整數）
四年級數學上冊第五單元 一 導學案
第五單元除數是兩位數的除法 第一課時口算除法 溫馨寄語 在合作中成長在交流中收穫 學法指導 1 結合問題自學課本第78頁，79頁。用紅色勾出疑惑點 獨立思考完成合作 並總結方法。2 針對自主 找出疑惑點，課上小組交流，合作解答疑惑。學習目標 1 學生能說出口算整十數除整十的數的方法，能進行除法估算 ...
北師大版四年級數學上冊導學案 秋遊
北師大版四年級數學上冊第五單元 除法 秋遊 導學案 學習內容 北師大版四年級數學上冊課本第68 70頁的內容 學習目標 1 掌握調商方法，並能熟練計算三位數除以兩位數。2 結合具體情境，體驗 調商 過程，提高運算能力。3 在解決簡單問題過程中，感受數學與生活的密切聯絡，增強數學的應用意識，激發學習數...
四年級上冊數學導學案
四 平行四邊形與梯形 垂直與平行 第一課時 學習目標 1 理解垂直與平行的概念，初步認識平行線 垂線。2 通過討論交流，使獨立思考能力與合作精神得到和諧發展。學習重點 通過自主 初步認識平行線與垂線。學習難點 理解永不相交的含義。教學準備 一 創設情境，明確目標 同學們，像操場上雙槓的兩個橫槓 兩個...