金屬的性質

《奇妙的金屬性質（一）》導學案

學習目標：1、了解金屬的物理性質，知道物質性質與用途的關係。

2、認識同類物質既有通性又有各自的特性。

3、初步認識常見金屬與酸的反應。

4、知道鐵、銅、鋁等常見金屬與氧氣的反應。

引入新課：環顧四周，金屬製品比比皆是：文具盒裡的小刀，房門的鎖和把手，玻璃窗的框架，還有各種車輛，輪船，飛機，鐵軌等，金屬為什麼有那麼廣泛的用途呢，它們有什麼特性是怎麼樣制得的，從今天開始我們就進入奇妙的金屬世界！

相關知識回顧：1、鎂能在空氣中燃燒，發出＿＿＿＿＿＿，生成白色固體＿＿＿＿。它與氧氣反應的化學方程式是：＿＿＿＿＿＿＿＿

2、鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中劇烈燃燒，＿＿＿＿（現象）生成黑色固體＿＿＿＿＿.反應的化學方程式是：＿＿＿＿＿＿＿。

閱讀課本第168-169頁回答以下問題：一、金屬的物理性質

自學檢測：1和＿＿＿＿是金屬所共有並區別於非金屬的＿＿＿＿性質。

2、金屬除了具有共性之外還有各自不同的特性，多數金屬是銀白色但銅是＿＿＿色，金是＿＿＿色。多數金屬常溫下是固體，但＿＿常溫下是液體。

3．最難熔的金屬是＿；最易熔的金屬是＿＿；最重的金屬是＿＿；最輕的金屬是＿＿；最硬的金屬是＿＿＿。

練習：1.銅能夠製成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的（）

a.導熱性 b.導電性 c.延展性 d.金屬活動性

2.人們的日常生活離不開金屬，地殼中含量最高的金屬元素是＿＿＿，其次是＿＿＿＿。地殼中位於第二位的金屬元素與含量最高的非金屬元素所形成化合物的化學式是＿＿＿＿。

3．下面關於鐵的各種用途與鐵的什麼性質有關？請寫在橫線上。

（1）用鐵製成鐵絲或鐵片＿＿＿＿＿＿。（2）廚房裡的鐵勺，鍋鏟要裝上木柄＿＿＿＿.（3）油罐車行駛時，罐內石油振盪產生靜電易引發火災，因此車尾常拖有一條接地的鐵鍊＿＿＿＿＿＿＿.

4.用鎢絲做電燈泡的燈絲主要是因為它的哪條物理性質（）

a.導電性 b.導熱性 c.延展性 d.熔點高

閱讀課本第170-171頁回答下列問題：二、變化多樣的化學性質

1、金屬與氧氣反應

㈠「真金不怕火煉」這句廣為流傳的俗語，充分體現了金所具有的性質是（）

a．導熱性好 b.化學性質穩定 c.密度大 d.硬度大

㈡收藏家收藏的清末鋁製品，至今儲存仍十分完好，該藝術品不易鏽損的主要原因是（）

a．鋁不易氧化 b.鋁不易發生化學反應 c.鋁的氧化物易發生還原反應 d.鋁易被氧化，但鋁表面的氧化鋁具有保護內部鋁的作用

小結：鎂，鋁常溫下就能與氧氣反應；鐵，銅在加熱或高溫條件下可與氧氣反應；金在高溫條件下也不與氧氣反應。許多金屬都能與氧氣反應，生成氧化物。

2、金屬與稀鹽酸（或稀硫酸）反應，放出氫氣

教師做演示實驗，鎂，鋁，鋅，鐵，銅與稀鹽酸反應。觀察實驗現象並寫出相關的化學方程式。

鎂與鹽酸（硫酸）反應

鋁與鹽酸（硫酸）反應

鋅與鹽酸（硫酸）反應

鐵與鹽酸（硫酸）反應

練習：（一）質量相同的鎂，鋁，鋅，銅，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應，放出氫氣最多的是＿＿＿＿＿＿。

（二）將一根潔淨的鐵釘放入一支大試管中，再向試管中注入適量的稀硫酸，可以看到鐵釘的表面有＿＿＿＿生成，試管中液體的顏色變化是＿＿＿＿＿＿。鐵的質量＿＿＿＿（填「增加」或「減少」，下同）；液體的質量＿＿＿＿＿＿。

課堂作業：1、等質量的鎂，鋅，鐵分別與一定量的稀鹽酸反應，產生氣體的質量與反應時間的關係如圖所示。則a表示金屬＿＿，b表示金屬＿＿，c表示金屬＿＿。

2、取20.0ｇ某種黃銅（銅鋅的混合物）投入100ｇ稀硫酸中，完全反應後剩餘的液體和殘餘固體總質量是119.8ｇ，計算：

（1）產生氫氣的質量為＿＿＿＿ｇ？

（2）這種黃銅中銅的質量分數是多少？