用父母心 做教育人任顯貴

2022-12-25 21:54:02 字數 1514 閱讀 7788

黃島區六汪中學任顯貴

我校為深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,以教育法規和《規範》為依據,以熱愛學生、教書育人為核心,以「學為人師,行為世範」為準則,力行師德規範、強化師德教育,開展了「用父母心、做教育人」的師德教育系列活動,再次集體學習****2014教師節講話和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》。本人通過集體學習和個人自學體會如下:

第一,教師首先要做到心中有愛。

做好老師,要有仁愛之心。這也是我體會最深的一點。熱愛學生並不是一件容易的事,讓學生體會到老師的愛就更加困難了。

北師大林崇德教授認為「疼愛自己的孩子是本能,而疼愛別人的孩子是神聖!」因為教師對學生的愛,本質上是只講付出不求回報、無私的、無血緣關係的愛,是一種嚴慈相濟的愛,這種愛是極其神聖純真的。這種愛是教師培桃育李的感情基礎,讓學生體會到愛,他就會「親其師 、敬其師」,從而「信其道」,正是在這個過程中教書育人。

第二,教師要做到以德為本,身正為范。

教師要嚴格遵守職業道德規範,沒有制度教師道德及教學就不能提公升。教師被譽為「太陽底下最光輝的職業」,教師是學生的啟蒙人、開拓者。然而現實中個別教師收禮、有償補課,甚至教師**學生等現象,嚴重損害了教師整體形象,玷汙了原本潔淨的師生關係。

作為學生都有不同的心態,面對學生的過失,教師應耐心的教育開導,不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法,師生之間的關係應是和諧可親的。

第三,教師應由理想信念。

****在講話中說過:「正確理想信念是教書育人、播種未來的路明燈」。我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的,作為教師要堅定信仰忠誠黨的教育事業 ,把黨的教育方針貫徹到教育教學全過程,積極引導學生熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國。

教師要上好每一節課,用好每一節課,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,真正起到一名共產黨員的引導作用,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,使社會主義核心價值觀潤物細無聲的浸潤學生的心田、轉化為日常行為,增強學生的價值判斷、價值選擇、價值塑造能力,引領學生健康成長。

第四,教師要有紮實的基本功。

時代是在不斷的發展,知識也是在迅速的更新。教師的根本任務是教書育人,因此,教師必須具有豐富的知識,必須具有較高的教育教學理論知識水平,過硬的教育教學能力,教師要終身學習探索。合格的教師不是終身的。

過去「不進則退」,現在「慢進則退」,不進則會被淘汰。只有與時俱進,不斷學習、探索,才能成為一名合格的教師。過去說,要給學生一杯水,教師就要有一桶水,現在這個說法對當今和將來的教師已經不夠了。

因為桶裡的水畢竟是死水,不更新,它的含量就大大降低。我們只有站在時代的前列,充分掌握好新時代的新科學文化知識,才能引導學生進入日新月異的新時代科學發展的陣地,闖出自己的一片新天地。沒有豐富的知識,沒有新鮮的血液,教師就不可能教育好學生。

只有勤奮刻苦學習科學文化知識、專業理論知識、教書育人的本領 ,才能自我完善,達到教書育人的目的。要做到重視學生個人生命價值與需要,強調師生的合作關係,重視教師促進學生成長的潛能意識,體現教育學的創造性,做黨和人民滿意的教師。

總之,在今後的教學生涯中,我會做到為人師表,嚴於律己,嚴明黨紀,起到黨員模範帶頭作用。「用父母心、做教育人」。

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