教學設計方案

課題名稱姓名年級學科

工作單位教材版本

一、教學內容分析（簡要說明課題**、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性）

二、教學目標（從學段課程標準中找到要求，並細化為本節課的具體要求，目標要明晰、具體、可操作，並說明本課題的重難點）

三、學習者特徵分析（學生對預備知識的掌握了解情況，學生在新課的學習方法的掌握情況，如何設計預習）

四、教學過程（設計本課的學習環節，明確各環節的子目標）

五、教學策略選擇與資訊科技融合的設計（針對學習流程，設計教與學方式的變革，配置學習資源和數位化工具，設計資訊科技融合點）教師活動

預設學生活動

設計意圖

六、教學評價設計（建立量規，向學生展示他們將被如何評價（來自教師和小組其他成員的評價）。也可以建立乙個自我評價表，這樣學生可以用它對自己的學習進行評價）

適用專業汽車運用與維修學習領域汽車底盤檢測與維修學習任務汽車輪胎的檢查授課型別理實一體化計畫學時 2課時一設計思路 1.教材分析本次任務選自由高等教育出版社出版，孫煥利老師主編的汽車底盤檢測與維修任務六車輪的構造與拆裝的內容。本次任務是基於汽車輪胎相關理論知識基礎上進行學...

計算機系統的組成教學設計方案一教學內容分析本節的主要內容有計算機系統的組成硬體系統軟體系統。要求學生從資訊處理的角度了解計算機系統的基本組成,為下一節進一步學習打下基礎,它是重要的基礎知識。本節課的內容涉及很多專業術語,這些術語都是比較難理解和掌握的,大多數學生學習起來有一定的難度...

課題名稱科目教學時間雪地裡的小畫家語文2課時年級一年級一教材內容分析課文以雪地為背景，用運擬人比喻等修辭手法，生動形象地講述了一群小畫家在雪地裡畫畫的故事。靈活地利用小動物踩在雪地上的腳印來描述了它們的腳的形狀特徵。最後還運了乙個設問句來引出青蛙沒來參加畫畫的原因，從而向學生預...