邯鄲市第二十八中學高二年級語文中國現代詩歌散文欣賞
第五單元自然的年輪
《葡萄月令》導學案
【學習目標】
1、通過討論簡單了解本文嚴謹別緻、詳略有致的結構特點。2、通過朗讀品味本文淳樸自然、閒適自在的語言。
3、通過想象和聯想體會作者文人的靈性和雅緻的情趣，激發對生活的熱愛。
重點難點
通過對文字的研習，認識狀物的常見表現方法，明白根據表達的需要對這些表現方法進行選擇和運用的道理。
【知識鏈結】
作者簡介
汪曾祺（1920-1997)，江蘇高郵人，**家、散文家、戲劇家,一代**大師沈從文的**。他博學多識，情趣廣泛，對書畫、醫道、戲劇與民間文藝都有深入鑽研。他一生所經歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣，但他深感現代社會生活的喧囂和緊張，使讀者形成了嚮往寧靜、閒適、恬淡的心理定勢，追求心靈的愉悅、淨化和昇華，於是汪曾祺把自己的散文定位於寫凡人小事的小品。
這些**多寫童年、故鄉，寫記憶裡的人和事，在渾樸自然，清淡委婉中表現和諧的意趣。
汪曾祺《大淖記事》,還有《受戒》、《異秉》等。解題
月令：《禮記》篇名，又見於《呂氏春秋》十二紀中，記述每年
夏曆十二個月的時令及其相關事物。（《辭海》2023年版）
【**與合作】
一、自主預習
1．自讀課文，讀準字音。
學生筆記
茵陳蒿葡萄窖鐵鍬摽緊泱泱園圃嘬奶一鉸笤帚瑪瑙慵懶癟果築成壟沁人心肺琳琅滿目
二、合作**
學生筆記
1．通讀全文，看文章圍繞葡萄一共寫了哪些方面？重點是哪些？
2．為什麼這樣安排詳略？
三、拓展**，品味語言
1．狀物散文有別於一般說明文，但還是要運用一些說明方法的，同學
們找一找，看運用了那些說明方法？
2．狀物散文有別與一般說明文的乙個重要方面是它常帶有情感、理趣，並不從科學的角度排斥主觀因素，而且使用手法也常常是文學的，如比喻、誇張、擬人、比擬等等。請同學們找一找，有哪些例子？
1邯鄲市第二十八中學高二年級語文中國現代詩歌散文欣賞
3．「這篇散文果然很『散』，初次讀來感覺象流水賬。作者通過自己的細緻觀察，詳細介紹了葡萄十二個月的生長情況。語言平實自然，很口語化，作者為什麼寫這篇文章，難道僅僅是想寫出葡萄一生的生長狀況嗎？
」4．通過本文可以看出作者怎樣的心境？四、
當堂檢測
文中的開頭和結尾都寫了雪，有何作用？五、
課後反思
通過本文的學習，你對散文的寫作手法有什麼新的認識？六、
布置作業
語文導學案《化石吟》導學案
沙地中學七年級語文高效課堂導學案 課題學習目標 化石吟 導學案 1 有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。2 理清詩歌結構，把握詩歌的主要內容。3 培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣。重點感受詩歌的思想感情，體會詩歌節奏韻律之美 調動學生的課外積累，發揮學生豐富的想像力。難點感受詩歌的思想感情，...
導學案反思
實施導學案應注意的問題 實施導學案並不是拿過來就用，而是要考慮到許多應注意的問題，努力地導到位，克服物理學習倦怠。下面談談實施導學案應注意的問題。一 要徹底轉變陳舊的教育觀念和思維定勢，樹立新的教育教學理念。因此教師要變講為導，努力將 導 定位於調動學生主動學習上。教師要根據教學目的和學生在自學 質...
導學案反思
高效課堂的實效性 地理組 王崇仁 課堂是神聖的，之所以神聖是因為他有獨特的群體 學生。學生是祖國的未來，如何教育好學生，關係到乙個學校的興衰，更關係到乙個民族的興衰 因此，就現在的學校來說如何教育學生是頭等大事，於是我校就足於學生實際，提出創新教育學生學生的新方法 導學案。導學案的寓意在於將課堂還給...