上學期高三理科數學試題

2022-12-13 22:12:03 字數 2623 閱讀 1097

2010—2011學年度第一學期期末教學質量檢查

高三數學試題(理科)

考生注意:本卷共三大題,21小題,滿分150分,時間120分鐘.不准使用計算器.

參考公式:錐體的體積公式(其中s為底面面積,h為高).

一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分. 每小題各有四個選擇支,僅有乙個選擇支正確. 請用2b鉛筆把答題卡中所選答案的標號塗黑.)

1.集合與都是集合的子集, 則圖中陰影部分所表示的集合為

ab.c. d.

2.已知,則實數分別為

a. b. c. d.

3.在平面直角系中,以軸的非負半軸為角的始邊,如果角、的終邊分別與單位圓交於點和,那麼等於

a. b. c. d.

4.已知的展開式中所有係數的和為128,則展開式中的係數是

a. 63 b. 81 c. 21 d. -21

5.已知函式是定義域為的奇函式,且的圖象關於直線對稱,那麼下列式子中對任意恆成立的是

ab.cd.

6.定義一種運算,運算原理如右框圖所示,

則式子的值為

ab.cd.

7.甲乙兩人同時駕車從a地出發前往b地,他們都曾經以速度或行駛,在全程中,甲的時間速度關係如圖甲,乙的路程速度關係如圖乙,那麼下列說法正確的是

a. 甲先到達b地b. 乙先到達b地

c. 甲乙同時到達b地d. 無法確定誰先到達b地

8.設等差數列()的前n項和為,該數列是單調遞增數列,若,則的取值範圍是

a. b. c. d.

二、填空題(本大題共7小題,考生作答6小題,每小題5分,共30分.請把答案填在答題卡中相應的位置上.)

(一)必做題(9 ~ 13題)

9.三門大炮各自獨立擊中目標的概率都為,那麼三門大炮同時攻擊目標,恰有兩門大炮擊中目標的概率等於

10.某校為了解學生的睡覺情況,隨機調查了50名學生,得到他們在某一天各自的睡眠時間的資料,結果用下面的條形圖表示,根據條形圖可得這50名學生這一天平均每人的睡眠時間為

11.等比數列中, ,且依次成等差數列,則的前項和等於

12.三稜錐的三檢視如下(尺寸的長度單位為). 則這個三稜錐的體積為

13. 已知點在上, ,

用和來表示向量,則等於

(二)選做題(14、15題,考生只能從中選做一題,如兩題均做只按第14題計分)

14.(幾何證明選做題) 如圖,在中,,,,

以點為圓心,線段的長為半徑的半圓交所在直線於點、,交線

段於點,則線段的長為

15.(座標系與引數方程選做題)已知圓c的引數方程為(為引數).以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極座標系,直線的極座標方程為,則直線與圓c的公共點的直角座標為

三、解答題(本大題共6小題,滿分80分. 解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.)

16.(本小題滿分12分)

已知平面向量,,,其中,且函式的圖象過點.

(1)求的值;

(2)將函式圖象上各點的橫座標變為原來的的2倍,縱座標不變,得到函式的圖象,求函式在上的最大值和最小值.

17.(本小題滿分12分)

為了預防流感,某段時間學校對教室用藥薰消毒法進行消毒. 設藥物開始釋放後第小時教室內每立方公尺空氣中的含藥量為毫克.已知藥物釋放過程中,教室內每立方公尺空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)成正比;藥物釋放完畢後,y與t的函式關係式為(a為常數).函式圖象如圖所示.

根據圖中提供的資訊,解答下列問題:

(1)求從藥物釋放開始每立方公尺空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)之間的函式關係式;

(2)按規定,當空氣中每立方公尺的含藥量降低到0.25毫克以下時,學生方可進教室,那麼從藥物釋放開始,至少需要經過多少時間,學生才能回到教室?

18.(本小題滿分14分)

為了調查老年人的身體狀況,某老年活動中心對80位男性老年人和100位女性老年人在一次慢跑後的心率水平作了記錄,記錄結果如下列兩個**所示,

表1:80位男性老年人的心率水平的頻數分布表(單位:次/分鐘)

表2:100位女性老年人的心率水平的頻數分布表(單位:次/分鐘)

(1)從100位女性老人中任抽取兩位作進一步的檢查,求抽到的兩位老人心率水平都在內的概率;

(2)根據表2,完成下面的頻率分布直方圖,並由此估計這100女性老人心率水平的中位數;

()完成下面2×2列聯表,並回答能否在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為「這180位老人的心率水平是否低於100與性別有關」.

表3:附: 19.(本小題滿分14分)

如圖,在等腰直角中,,,,為垂足.沿將對折,鏈結、,使得.

(1)對折後,**段上是否存在點,使?若存在,求出的長;若不存在,說明理由;

(2)對折後,求二面角的平面角的正切值.

20.(本小題滿分14分)

已知數列()的各項滿足:,(,).

(1) 判斷數列是否成等比數列;

(2)求數列的通項公式;

(3) 若數列為遞增數列,求的取值範圍.

21.(本小題滿分14分)

已知函式(常數.

(1)求證:無論為何正數,函式的圖象恆過點;

(2) 當時,求曲線在處的切線方程;

(3)討論函式在區間上零點的個數(為自然對數的底數).

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