2023年廣州市高三一模理科數學試題以及解答 精較版

2022-12-13 18:45:06 字數 3904 閱讀 9104

試卷型別:a

2023年廣州市普通高中畢業班綜合測試(一)

數學(理科)

2012.3

本試卷共4頁,21小題, 滿分150分.考試用時120分鐘.

參考公式:錐體的體積公式,其中是錐體的底面積,是錐體的高.

方差,其中.

一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,滿分40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的

1.已知複數(其中,是虛數單位),則的值為

abc.0d.2

2.已知全集,函式的定義域為集合,函式的定義域為集合,則集合

abcd.

3.如果函式的相鄰兩個零點之間的距離為,則的值為

a.3b.6c.12d.24

4.已知點()是圓:內一點,直線的方程為,那麼直線與圓的位置關係是

a.相離b.相切c.相交 d.不確定

5.已知函式,對於任意正數,是成立的

a.充分非必要條件b.必要非充分條件

c.充要條件d.既不充分也不必要條件

6.已知兩個非零向量與,定義,其中為與的夾角.若,,則的值為

abc.8d.6

7.在△中,,,,在上任取一點,使△為鈍角三角形的概率為

abcd.

8.從0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這10個數字中任取3個不同的數字構成空間直角座標系中的點的座標,若是3的倍數,則滿足條件的點的個數為

a.252b.216c.72d.42

二、填空題:本大題共7小題,考生作答6小題,每小題5分,滿分30分.

(一)必做題(9~13題)

9.如圖1是乙個空間幾何體的三檢視,則該幾何體的體積為 .

10.已知,則實數的取值範圍為

11.已知冪函式在區間上單調遞增,

則實數的值為 .

12.已知集合,,若,

則實數的取值範圍為 .

13.兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數學家曾經在沙灘上研究數學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數,按照點或小石子能排列的形狀對數進行分類,如圖2中的實心點個數1,5,12,22,…,被稱為五角形數,其中第1個五角形數記作,第2個五角形數記作,第3個五角形數記作,第4個五角形數記作,……,若按此規律繼續下去,則 ,若,則 .

(二)選做題(14~15題,考生只能從中選做一題

14.(幾何證明選講選做題)如圖3,圓的半徑為,點是弦的中點,

,弦過點,且,則的長為 .

15.(座標系與引數方程選做題)在平面直角座標系中,已知直線與曲線的

引數方程分別為:(為引數)和:(為引數),

若與相交於、兩點,則 .

三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.

16.(本小題滿分12分)

已知函式.

(1)求的值;

(2)設,若,求的值.

17.(本小題滿分12分)

如圖4所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中

的數學成績.乙組記錄中有乙個資料模糊,無法確認,在圖中以表示.

已知甲、乙兩個小組的數學成績的平均分相同.

(1)求的值;

(2)求乙組四名同學數學成績的方差;

(3)分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,記這兩名同學數學

成績之差的絕對值為,求隨機變數的分布列和均值(數學期望).

(溫馨提示:答題前請仔細閱讀卷首所給的計算公式及其說明.)

18.(本小題滿分14分)

如圖5所示,在三稜錐中,,平面平面,於點,,,.

(1)證明△為直角三角形;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

19.(本小題滿分14分)

等比數列的各項均為正數,成等差數列,且.

(1)求數列的通項公式;

(2)設,求數列的前項和.

20.(本小題滿分14分)

已知橢圓的左,右兩個頂點分別為、.曲線是以、兩點為頂點,離心率為的雙曲線.設點在第一象限且在曲線上,直線與橢圓相交於另一點.

(1)求曲線的方程;

(2)設、兩點的橫座標分別為、,證明:;

(3)設與(其中為座標原點)的面積分別為與,且,求的取值範圍.

21.(本小題滿分14分)

設函式(為自然對數的底數),().

(1)證明: ;

(2)當時,比較與的大小,並說明理由;

(3)證明:().

2023年廣州市普通高中畢業班綜合測試(一)

數學(理科)試題參***及評分標準

說明:1.參***與評分標準指出了每道題要考查的主要知識和能力,並給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與參***不同,可根據試題主要考查的知識點和能力對照評分標準給以相應的分數.

2.對解答題中的計算題,當考生的解答在某一步出現錯誤時,如果後繼部分的解答未改變該題的內容和難度,可視影響的程度決定後繼部分的得分,但所給分數不得超過該部分正確解答應得分數的一半;如果後繼部分的解答有較嚴重的錯誤,就不再給分.

3.解答右端所註分數,表示考生正確做到這一步應得的累加分數.

4.只給整數分數,選擇題和填空題不給中間分.

一、選擇題:本大題考查基本知識和基本運算.共8小題,每小題5分,滿分40分.

二、填空題:本大題查基本知識和基本運算,體現選擇性.共7小題,每小題5分,滿分30分.其中14~15題是選做題,考生只能選做一題.第13題僅填對1個,則給3分.

9. 10. 11.3 12. 13.35,10 14. 15.

三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.

16.(本小題滿分12分)

(本小題主要考查兩角和的正切、誘導公式、同角三角函式的基本關係和兩角差的余弦等知識,考查化歸與轉化的數學思想方法,以及運算求解能力)

(1)解1分

3分4分

(2)解:因為5分

6分7分

所以,即

因為由①、②解得9分

因為,所以10分

所以11分

12分17.(本小題滿分12分)

(本小題主要考查統計、方差、隨機變數的分布列、均值(數學期望)等知識,考查或然與必然的數學思想方法,以及資料處理能力、運算求解能力和應用意識)

(1)解:依題意,得1分

解得2分

(2)解:根據已知條件,可以求得兩組同學數學成績的平均分都為3分

所以乙組四名同學數學成績的方差為.

5分(3)解:分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,共有種可能的結果.……………6分

這兩名同學成績之差的絕對值的所有情況如下表:

所以的所有可能取值為0,1,2,3,4,6,8,98分

由表可得,,,,

,,,.

所以隨機變數的分布列為:

隨機變數的數學期望為

11分12分

18.(本小題滿分14分)

(本小題主要考查空間線面關係、直線與平面所成角、空間向量及座標運算等知識,考查數形結合、化歸與轉化的數學思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力)

(1)證明1:因為平面平面,平面平面,平面,,

所以平面1分

記邊上的中點為,在△中,,所以.

因為,,所以.………………3分

因為,所以△為直角三角形.

因為,,

所以.………4分

連線,在△中,因為,,

所以.…………5分

因為平面,平面,所以.

在△中,因為,,

所以6分

在中,因為,,,

所以.所以為直角三角形7分

證明2:因為平面平面,平面平面,平面,,

所以平面1分

記邊上的中點為,在△中,因為,所以.

因為,,所以.………………3分

連線,在△中,因為,,,

所以4分

在△中,因為,,,

所以,所以5分

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