朱劉中學張延清
【學習目標】
1.掌握有關反應物、生成物質量的計算。
2.掌握化學計算的解題格式，培養解化學計算題的能力。
3.通過有關化學反應的計算，能從定量的角度理解化學反應。
【知識準備】
1.寫出下列反應的化學方程式
（1）用高錳酸鉀加熱的方法制氧氣
（2）氫氣和氧化銅加熱條件下的反應
（3）鎂和氧化銅在加熱的條件下反應
（4）磷和氧氣在點燃的條件下反應
（5）鐵和氧氣在點燃的條件下反應
（6）用氯酸鉀在二氧化錳作催化劑並加熱的條件下制氧氣
2.在4p+5o22p2o5的反應中， 份質量的磷跟份質量的氧氣起反應，生成
份質量的五氧化二磷。
【學習研討】
［自主學習］
閱讀課本第100頁的內容，思考以下問題（個人思考，組內交流）
1.通過利用化學方程式計算主要分為哪幾步？
2.根據化學方程式進行計算的資料是純淨物還是混合物的質量？
[學法指導]
1.步驟和方法：
（1）設未知量
（2）寫出反應的化學方程式並配平
（3）寫出有關物質的相對分子質量和已知量、未知量
（4）列出比例式、求解
（5）簡明地寫出答案
2.注意事項：
①設的是某物質的質量，且不能寫單位g；
②化學方程式書寫要準確無誤；
③有關物質的相對分子質量寫在上，已知量與未知量寫在下，且要對應；
④列比例式時，要一一對應；
⑤運算過程中單位統一，始終帶單位進行計算；
⑥計算過程書寫要規範化：設——寫——列——解——答；
⑦比例式中的物質的質量必須是純淨物的質量；
⑧計算中所用質量必須是參加反應的反應物或生成物的質量。
[釋疑解難]
1．化學計算中常見的錯誤及其糾正的辦法
（1）不認真審題，答非所問。要認真讀題，仔細分析，寫出化學方程式，找出計算關鍵點。
（2）元素符號或化學式寫錯。要認真下筆，必須寫正確。
（3）化學方程式沒有配平。要掌握配平方法，配後一定檢查。
（4）有關物質的相對分子質量計算錯誤。要認真計算。
（5）沒有統一單位。計算中要統一單位。初中化學計算中主要用到質量單位（噸、公斤、千克、克），體積單位（公尺３、公升、毫公升）。
1公升=1立方分公尺=1000毫公升=1000立方厘公尺
（6）把不純物質當成純淨物質計算。掌握：不純物質的質量×純物質質量分數=純物質的質量。
[課堂練習]
1.課本第101頁課堂練習
2.課本102頁第4、5、6題。
[小結交流]
【自我檢測】
1．利用化學方程式計算的依據是
a．化學方程式表示了一種化學反應過程 b．化學方程表示反應物、生成物和反應條件
c．化學方程式表示了反應前後反應物和生成物的質量關係
d．化學方程式中，各反應物的質量比等於各生成物的質量比
2.要讓3g鎂條完全燃燒，需要氧氣的質量是（ ）
a、2gb、1gc、1.5gd、無法計算
3.鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應中，鋁、氧氣、氧化鋁的質量比是
a.27∶32∶102 b.27∶24∶43 c.4∶3∶2 d.108∶96∶204
4.配平下列化學方程式
（1）hcl + fe2o3 fecl3+ h2o（2）c3h8 + o2 co2 + h2o
5. 8g的氧氣能使多少克的氫氣完全燃燒？同時生成多少克水？
6．某化學興趣小組為測定空氣中二氧化硫的含量，用naoh溶液吸收so2，反應方程式如下： 2naoh+so2=na2so+h2o 用naoh溶液吸收1000l除去co2的空氣樣品，溶液質量增重了0.64g，已知此時空氣的密度為1.
3g/l，求：
（1）被吸收的so2的質量。（2）發生反應的naoh的質量。
（3）空氣中so2的質量分數。
利用化學方程式的簡單計算
學習目標 1.知道利用化學方程式進行計算的依據 2.能根據化學反應方程式進行簡單的計算 重點難點 重點 能根據化學反應方程式進行簡單的計算 難點 能根據化學反應方程式進行簡單的計算 學習過程 一 學案自學 1 如何根據化學反應方程式進行計算，它的基本步驟是怎樣？1 設 設未知數 2 寫 寫化學方程式...
利用化學方程式的簡單計算習題
一 選擇題 1 電解水得到的氫氣和氧氣的質量比是 a 2 1 b 4 8 c 1 8 d 1 16 2 電解54克水，可得到氫氣 a 6克 b 3克 c 1.5克 d 8克 3 化學反應 a 2b c d，5.6克a跟7.3克b恰好完全反應，生成12.7克c。現要制得0.4d，則所需a的質量為 a ...
利用化學方程式的簡單計算教案
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