高考可能出現的題型
【典例】 青蛙具有較高的生態價值，為了**雌激素能否促進雌性成蛙排卵，做了如下實驗：取發育狀況相同的雌性幼蛙20只，等分為甲、乙兩組。把兩組幼蛙放在適宜且相同的環境中分開培養，每天同一時間飼餵，甲組飼餵適量雌激素製劑拌勻的飼料，乙組飼餵等量的普通飼料，直至幼蛙發育為成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有條件(包括雄性成蛙)，觀察並記錄雌性成蛙的排卵量，分別計算兩組排卵量的平均值。
(1)本實驗中________是實驗組。
(2)本實驗有多個變數 ，其中是自變數，「培養環境、飼餵時間， 飼料用量」是
(3)**實驗現象及結論：
說明雌激素能促進雌性成蛙排卵；
(4)為排除雌蛙體內雌激素對實驗的影響，有人建議增設丙組，丙組除了摘除雌性幼蛙卵巢外，其他的均保持與乙組相同。請你對這種做法作出評價，並說明理由。
資訊解讀①：
由此資訊可確定實驗目的為「**雌激素能否促進雌性成蛙排卵」，進而明確實驗的自變數為「飼料中是否含有雌激素」。
資訊解讀④：
由此資訊可知，實驗的因變數為「雌性成蛙的排卵量」。
資訊解讀②：由此資訊可知，甲組經過特殊處理(飼料中新增雌激素)，應為實驗組；乙組未經特殊處理，為自然狀態，應為對照組。
資訊解讀③：發育狀況、培養條件、飼餵時間和飼料用量、雄性成蛙等都是無關變數。
1．**①：由題幹中的結論「說明雌激素能促進雌性成蛙排卵」可推知，實驗變數為有利、促進——正相關，即實驗現象為「如果甲組雌性成蛙排卵量的平均值大於乙組」。
2．**②：由實驗變數為不利、抵制——負相關，可推知「如果甲組雌性成蛙排卵量的平均值小於乙組，說明雌激素抑制雌性成蛙排卵」。
3．**③：由實驗變數為無影響——無關，可推知如果甲組雌性成蛙排卵量的平均值等於乙組，說明雌激素對雌性成蛙排卵無作用。
1．下圖表示神經系統和內分泌系統之間的有關聯絡。請分析說明：
(1)若上圖表示人體處於寒冷環境的體溫調節過程，圖中的激素是甲狀腺激素，則體溫調節的方式是a的名稱是它分泌的激素是
(2)若切斷人體的大腦皮層與a之間的神經聯絡，人體能否保持體溫恆定原因是
(3)懷孕母親缺碘較嚴重時，會造成胎兒的發育受到影響，尤其神經系統的發育受到的影響最大。同時，也會造成母親甲狀腺增生，原因是圖中的激素分泌量下降，使③和④的分泌量都將增加，這種作用叫做調節。
(4)毒性極弱的疫苗進入人體內作為抗原起作用，使人體內產生了具有免疫力的物質，請寫出所有與該物質合成有關的細胞名稱
解析：(1)a是下丘腦，它分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素。若上圖表示人體處於寒冷環境的體溫調節過程，圖中的激素是甲狀腺激素，則體溫調節的方式是神經—體液調節。
(2)若切斷人體的大腦皮層與a之間的神經聯絡，人體能保持體溫恆定。因為體溫調節中樞位於下丘腦，通過下丘腦的控制可以維持體溫恆定。(3)懷孕母親缺碘較嚴重時，會造成胎兒的發育受到影響，尤其神經系統的發育受到的影響最大。
同時，也會造成母親甲狀腺增生，原因是圖中的激素分泌量下降，使③和④的分泌量都將增加，這種作用叫做負反饋調節。(4)毒性極弱的疫苗進入人體後，被吞噬細胞攝取、處理、呈遞給t細胞，在t細胞產生的淋巴因子和抗原的直接刺激下，b細胞增殖分化產生漿細胞，漿細胞合成分泌抗體。在整個過程中與抗體合成有關的細胞有吞噬細胞、t細胞、b細胞、漿細胞(效應b細胞)。
答案：(1)神經－體液調節下丘腦促甲狀腺激素釋放激素 (2)能
體溫調節中樞位於下丘腦 (3)反饋(或負反饋) (4)吞噬細胞、t細胞、b細胞、漿細胞
2．羅非魚屬熱帶魚類，適宜溫度為22～35 ℃。當水溫驟降後，其體內會發生一系列生理生化變化，下圖為調節過程之一。請回答：
(1)低溫刺激引起皮質醇分泌增多，從而提高________速率，以滿足能量需要，該過程屬於________調節。血糖水平在低溫刺激初期顯著上公升，原因可能是________大量分解。
(2)當皮質醇分泌過多時，魚體會通過________調節機制抑制________的分泌活動。
(3)在低溫刺激2 h後，血清中穀草轉氨酶的活性提高，而該酶正常情況下存在於肝細胞內，這表明部分肝細胞24 h後血清中溶菌酶活力顯著下降，表明機體的________能力降低。
(4)在低溫刺激下，熱休克蛋白hsp70含量明顯增加，表明魚體可能通過增加hsp70基因的________，抵抗低溫的不良影響。
解析：(1)腎上腺皮質激素能提高細胞代謝率，在低溫刺激引起皮質醇分泌增多，要提高細胞代謝速率。由於刺激先通過下丘腦，再由下丘腦分泌促腎上腺皮質激素釋放作用於垂體，垂體分泌促腎上腺皮質激素作用於腎上腺，前者屬於神經調節，後者屬於體液調節。
肝糖原分解和非糖物質轉化導致血糖濃度公升高，血糖水平在低溫刺激初期顯著上公升，是肝糖原的大量分解所致。(2)圖中皮質醇激素對下丘腦和垂體的活動有負反饋作用，當皮質醇分泌過多時，魚體會通過負反饋調節機制抑制下丘腦和垂體的分泌活動。(3)穀草轉氨酶本來存在於肝細胞中，而在血清中較高則表明肝細胞膜的通透性改變。
24 h後血清中溶菌酶活力顯著下降，表明機體的免疫力降低。(4)魚體在低溫條件下可能通過增加hsp70基因的表達，使熱休克蛋白hsp70含量明顯增加。
答案：(1)(細胞)代謝神經－體液 (肝)糖原
(2)(負)反饋下丘腦和垂體
(3)膜的通透性改變(或死亡、受損) (非特異性)免疫
(4)表達(或轉錄和翻譯)
3．某人不慎腳掌被一枚鐵釘扎入，他猛然抬腳，大叫一聲「哎呀，疼死我了」。下圖為該人反射弧結構示意圖，a、e、m、n為反射弧上位點，d為神經與肌細胞接頭部位，是一種與b、c類似的突觸。請據圖作答。
(1)此人大叫一聲「哎呀，疼死我了」有關的是大腦皮層言語區中的________區。
(2)若對a施加一強刺激，則細胞膜外電位變化是________；若刺激圖中m點，則a點________(能、不能)發生這種變化，這是由於圖中________(填字母)處的興奮只能單向傳遞。
(3)由於傷口過深，醫生擔心此人會得「破傷風」，所以為他注**破傷風抗毒素血清進行緊急預防或**。下圖為破傷風疫苗引發的免疫過程。
其中，不能識別抗原的細胞是與物質甲合成、分泌有關的含磷脂的細胞器有
(4)此人感覺痛之前先有了抬腳反應，這是因為________中有調節該活動的低階中樞。注射疫苗時，此人的手並未縮回，這說明縮手反射可以受________的調控。
解析：(1)大腦皮層的言語區與說話有關的是s區。(2)對a施加一強刺激，細胞膜外電位變化是由正變負；b、c突觸結構的特點是神經遞質只能由前膜釋放，作用於後膜，m點所屬的神經元c處為突觸後膜，不能往前膜傳遞。
(3)由圖中資訊可知該過程是體液免疫，其中細胞①②③④⑤依次為吞噬細胞、t細胞、b細胞、記憶細胞和漿細胞，只有漿細胞沒有識別功能。物質甲是抗體，抗體屬於分泌蛋白，與物質甲合成、分泌過程有關的細胞器有核醣體、內質網、高爾基體和線粒體，核醣體不含磷脂。(4)感覺在大腦皮層產生，抬腿發生在痛之前，說明在脊髓有調節該活動的中樞；抬腿時未同時縮手，說明縮手反射受大腦皮層的調控。
答案：(1)s (2)由正變負不能 b、c
(3)⑤ 漿細胞內質網、高爾基體、線粒體 (4)脊髓大腦皮層
4．下圖是人體生命活動部分調節示意圖，其中甲～丙表示細胞，①～③表示相關過程，x～z表示相關激素，激素y是一種含碘的氨基酸衍生物。
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