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小公升初語文：小公升初語文真題
一、基礎知識部分。
（一）填空題：（36分）
1、《字母表》中有常見的韻母_____個，有常見的聲母_____個。
「赤橙黃綠青藍紫」這七個字中，翹舌的聲母有____個，後鼻韻母有_____個。（2分）
2、在四線格中注上音節。（3分）
詛咒滋味兒西安憔悴
3、根據音節，填字組詞。（3分）
cuì( )弱 ( )綠憔（ ） 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )
4、「請勿自誤」中「勿」的意思是____，是這種意思的字還有2分）
5、如果乙個漢字，既能找到部首，又知道它的讀音，最好選擇______查字法。「盈」的第二筆的名稱是（ ），「盈餘」的盈的意思是（ ）。（1.5分）
6、在下面括號中填上「看」的近義詞（不重複）（3分）
仰( ) 俯( ) 遠( ) ( )視 ( )一眼 ( )目
7、填成語（4分）
①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然無恙
②無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( )
無( )無( ) 無( )無( )
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③理直氣 ( ) 完( )歸趙風馳電( )
8、用「大方」造三個句子。（3分）
①對財物不計畫，不吝嗇
②舉止自然，不拘束
③不俗氣
9、仿寫句子。（2分）
首都北京是我國的心臟。
10、改寫句子。（3分）
①他上課玩東西，這是事實。
改成反問句
改成雙重否定句
②小明對小紅說：「明天，我請你去公園玩。」
改為轉述句
11、根據要求寫詩句。（2分）
①「日」字在古詩中當「太陽」的意思講的詩句
②「日」字在古詩中當「陽光」的意思講的詩句
③「日」字在古詩中當「天」的意思講的詩句
④「日」字在古詩中當「時候」的意思講的詩句
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12、給下面的句子加不同的標點，使它們表示不同的意思。（13分）
①你同意他不同意
②你同意他不同意
③你同意他不同意
13、修改下邊句子中加橫線的部分。（2分）
他的這篇習作立意深刻，嚴謹的結構，( )語言流暢，在全校作文比賽中把它評為一等獎。( )
14、按課文內容填空。（25分）
原來從南口( )北( )居庸關到入達嶺，一路都是中國人是無論如認可也完成不了的。
（二）選擇題（9分）（填序號）
1、下列句子中「我」和「自己」用錯的有( )
①老師問我（a）：「你為什麼遲到？」自己（b）毫不在乎地說：「起晚了！」
②有些人有一種毛病，總以為我（c）的意見是對的。
2、a危險！快走開！ b、這兒的花真美啊！
c、我已做完了第一題。 d、你弟一題做得怎樣？
以上四句，( )是陳述句；( )是祈使句；( )是疑問句；( )是感嘆句。
3、以下漢字，按音序排在第五位的是( )，聲母翹舌的有( )，音節是整體認讀的有( )。
a、施 b、凝 c、臨 d、尊 e、罪 f、唇
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4、教師對學生正如醫生對( )，教師對學校正如醫生對( )
a、治病 b、醫院 c、病房 d、病人
5、帶點的字讀音完全相同的組是( )
a、喝水吆喝 b、上大夫強大
c、蒙蔽蒙古 d、溫度度量
6、「愁眉不展」一詞中「展的意思是( )。
a、張開、放開 b、施展 c、放寬
7、沒有錯別字的一組是( )。
a、安居樂業盛氣凌人興國安幫
b、喜出望外完美無缺豐攻偉績
c、坐井觀天濫竽充數守株待兔
8、課題《為人民服務》和《一夜的工作》的特點是( )。
a、前一篇點明中心，後一篇沒有 b、兩篇都點明了中心
c、兩篇都是以人物作課題 d、後一篇點明了要寫的事
（三）判斷（對的打「」，錯的打「」）（9分）
1、「巨」、「區」、「臣」的部首是「匚」。( )
2、「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」是***在《為人民服務》一文中說的。( )
3、「一張桌子，一位老師，一匹馬車」這三個詞語中的量詞都用得對。( )
4、「玻璃、動彈、桌子」中加點的字應讀輕聲。( )
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5、在「難解難分」、「號稱」兩個詞中，每個字都是多音字。( )
6、博林的祖父、父母都是文藝工作者，所以博林可以稱得上是藝術世家。( )
7、「我們要認真克服並發現工作中的缺點。」是病句。( )
8、書信和請假條的稱呼都應寫在第一行且頂格。( )
9、「j、k、l、m、n」是按音序排的。( )
二、閱讀。（4+12分）
（一）用「||」給下面一段話分層，並寫出層意。（4分）
「是啊，鶯兒，你要好好儲存！這梅花，是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。
她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
乙個中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好。
各層層意：
（二）閱讀後做題（12分）
人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的個子，他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實並不是這樣。凡是熟悉他的人都知道，不管在多麼艱苦的環境中，他都能熱情幫助別人。
人民的（疾苦、痛苦、困苦）牽動著他的心，他關心別人勝於關心自己。
朱伯儒伯伯關心別人的事蹟多得很。
在河南省內鄉縣時，他看到這裡的群眾生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就寫信給自己的妻子，要她把家裡的舊衣服多寄些來，送給群眾。
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在武漢空軍工地上，身為民工隊長的朱伯伯，成天和民工一起（艱難、艱苦、艱鉅）施工，他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親，他總是把自己的住居讓出來，自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能幹的好青年，可是身體虛弱，家庭生活又（疾苦、艱苦、困難）。
他生病以後，一連五年，都是朱伯伯出錢為他治病，接濟他全家的生活。
2023年，在火車上，一位素昧平生的老人突然患病，急需輸血，朱伯伯毫不猶豫地獻了血，又改變了自己的路線，一直把這位老人送到家。
是什麼力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢？朱伯伯說：「沒有人民的養育，我就活不到新社會，更不能成為乙個幹部。
我對人民有感情，看到別人遇到困難和不幸，就覺得自己有乙份責任盡力力去幫助他們。」朱伯伯是這樣說的，也是這樣做的。
1、在文中括號內合適的詞語下面畫「——」。（2分）
2、根據意思在文中找出詞語寫在（ ）裡。（1分）
①一向都不相識。（ ）
②沉著持重，思想感情不外露。（ ）
3、第二自然段叫______段，起的作用。（1分）
4、用「||」分段，並寫出段意。（6分）
5、寫出文章的中心思想。（2分）
三、作文（30分）
題目：乙個令人________的時刻
要示：1、在橫線上補充乙個表心情的詞，如憂傷、悲憤、高興等。
2、文筆流暢，內容生動，情節感人。
3、文中應有必要的景物，場面，人物心理，動作等方面的描寫。
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4、左右。
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