三、密切家校聯絡。
遵循學校下達的檔案，特別是年級組上召開的會議，認真記錄，落實實施，並把相關資訊傳達給學生和家長。關於聯絡家長，常採用如下三種方式。
1、**聯絡。學生生病請假，有特殊事情急需聯絡家長時採用的****。
2、採用校訊通。這學期學校配備校訊通，給家長通知事情，發成績等等常常採用校訊通的方式聯絡家長。
3、家長會。本學期期中考試以後開家長會。讓家長了解學生的近期成績，以及了解學生在學校的相關情況。
也有一些特殊情況，家長會到學校與我交流，談談他們子女的一些資訊，讓我方便管理。
四、學習和習慣。
1、本班成績參差不齊，為了營造乙個良好的學習環境，我選擇了六科高考科目的「學科帶頭人」，讓他們營造一種學習氛圍，帶領其他學生學習。
2、請科代表向高二高三的大哥哥大姐姐諮詢各科的學習方法，讓他們在班上交流和討論學習方法，尋找適合自己的學習習慣和方法。
3、請各科科代表向任課老師多交流，傳達學生的意見和建議，並向老師請教學習方法，與班上學生交流。
4、認真教導學生珍惜時間，養成科學合理的學習習慣。晚自習以後要早睡，不要在宿舍說話，早上早起，珍惜早讀時間，課餘時間自覺主動的參與學習，找到適合自己的學習方法，養成科學的學習習慣。
五、總結
本學期在我與班委學生的組織管理下，班風和學風都有進步，特別是學風，班上的李耀龍同學由分班時全年級一百多名進步到了全年級三十五名，一些後進生進步也很大，如張露露這學期期末在班級上進步三十多名。當然由於經驗有限，我在管理上仍然有很多的不足，這學期必定力爭上游，繼續努力。
班主任工作總結
記得在一本書上看到，老師分四種型別 智慧型愛心型，愛心 勞型，勞良心型，良心應付型。記得乙個優秀班主任在做經驗報告的時說 班主任在，學生能做好，是乙個基本合格的班主任 班主任不在，學生能做好，是乙個優秀的班主任 班主任在，學生仍不能做好，則是乙個失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工...
班主任工作總結
今年我擔任了一年的班主任工作，作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。因為也正像我聽過的一句話 沒當過班主任的老師，教育生命是沒有色彩的，是有缺陷的，是不完整的。我相信當班主任是對自己的一種錘煉，在不斷的錘煉中提公升學生和自我的過程！一...
班主任工作總結
我深感乙個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供乙個良好習慣養成的環境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養成，使我班的班風班貌得了整體發展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。因此，學生不但成績和學習習慣好，而且學生的能力也得到了發...