導學案初中部八年級英語導學案使用時間： 2023年月日學案編號：
主備審核班級小組姓名：_______
unit 1 will people h**e robots? (sectiona 3a—4)
[學習目標]
(一) 知識目標：
1.學習新詞: building, she』ll=she will, be free, in high school,in college, five years ago, in five years
2.學習句型:
(1) what do you think sally will be in five years ?
(2) i think there will be more tall buidings.
（二）能力目標：（1）運用上述句型，能夠準確表述將要發生的事情。
（2）正確運用一般過去時、一般現在時和一般將來時。
[預習指導]
1. 預習p4.
2. 翻譯短語
上高中上大學5年前
上小學高樓當醫生
做運動打網球
[學習**]
1. 時態連線：
時態動詞形式時間狀語
一般過去時didin ten years/next week/tomorrow
一般現在時will doevery day/sometimes/often/twice a week
一般將來時do/doesyesterday/last month/just now
2. think 的用法：
(1) think的意思是當主語是第一人稱，其後接賓語從句時，若賓語從句要表示否定意義，常常否定a.主句 b.從句) 的謂語動詞，這叫做
eg: we think you h**e to worry about your parents. (改否定句)
(2) do you think 作插入語時，意為「你認為」，放在後，疑問句的其他部分應用語序。
請翻譯： 你認為誰會贏
你認為李明在**
（3）do you think…? 意為「你認為……?」用以徵求對方的意見和看法。
其結構為：do you think +_____從句（從句用語序）。如：
do you think she will like this skirt?
請翻譯：你認為明天會下雨麼
[反饋練習]
1. 單項選擇。
(1) what do you think
a. tom like best tom like best likes best d. did tom like best
(2) there ______ more people in the future .
a. will h**e b. will be going to h**e d. is
(3will you finish doing the dishes ? ----- in ten minutes
a. how long b. how often c. how soond. was
(4) there will be _______ pollution this year than last year.
a. fewer b. much c. lessd. little
(5) do you know if _______ a report on english learning tomorrow morning?
a. is thereb. will there be
c. there is going to h**ed. there is going to be
2. 用所給單詞的適當形式填空。
(1) i won』tbe) free next monday.
(2) they arevisit) new york for their vacation.
(3) mariastay) with me this afternoon.
(4) we allenjoy) the party last sunday.
(5) look! what _______ theydo) now？
3.根據短文內容和首字母提示，補全文中單詞
in the year 2050 everyone will h**e a pocket(袖珍) cthe computer will give people the a________ to many problems. we will also h**e pocket twhen we call people, we will be able to see them at the s _______ time. maybe a lot of people will l_________and work under the sea.
machines will do most o_______ the work, and people will h_________more vacations. they may w________ only two or three days a week. they will be able to f________ to the moon and spend their holidays there.
how interesting it wbe!
[課後反思]
通過本課的學習，你有哪些收穫，又有哪些疑問呢？
2 1第二課時導學案
編號使用時間 年 月 日班級 小組姓名 小組評價教師評價編寫 劉紅旗張先斌審核 劉紅旗張先斌審批 蘇自先 第二章化學物質及其變化 第一節物質的分類 第2課時分散系及其分類 學習目標 1 了解分散系的概念及分散系的種類 2 知道膠體是一種常見的分散系 3 知道膠體的介穩性和丁達爾效應。重點 難點 膠體...
頤和園第二課時導學案
以讀促悟讀寫結合 18 頤和園 第二課時導學案 學習目標 1 正確 流利 有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。2 感受頤和園美麗的景色和課文優美的語言，感受勞動人民的智慧型和才幹。重點 3 學習作者按遊覽順序抓住景物特點寫的方法。難點 課前準備 ppt課件 學習流程 一 匯入新課 上節課，我們初學...
靜女導學案第二課時
第二課時 學習目標 1 有感情地朗讀課文，體會 感受 靜女 的感情基調 男女主人公純真 熱烈的愛情。2 通過 靜女 的學習，掌握 詩經 賦 的表現手法和 靜女 頂真 雙關的修辭方法。3 認識古代勞動人民對美好愛情的追求和嚮往，建立健康的愛情觀。合作 一 演一演 學生邊讀邊討論，用話劇的形式，演出 靜...