「有效課堂教學研究---培養學生自主學習能力」
校本研修活動安排
根據進修學校培訓部要求，結合學校校本研修工作計畫，定於5月25日用乙個下午的時間開展以「有效課堂教學研究---培養學生自主學習能力」 校本研修活動，為了使活動順利開展並收到實效特如下活動安排。
活動時間：2023年5月25日下午
地點：三年級教室
參加人員：全體教師
主持人：王
會場布置：喬樹生負責寫標題「有效課堂教學研究---培養學生自主學習能力」 校本研修活動（5月24日完成）邱長清負責掛標題，5月25日上午完成，苗亞萍負責照相。
一、主持人開場
二、教師說課上課
三、評課
四、以「有效課堂教學----培養學生自主學習能力」為題進行交流。主發言：王法煥，陳常惠，張樂芹，李玉花劉芳，苗亞萍。徐艷秋，崔貴榮
五、講座「優化課堂教學結構，培養學生自主學習的能力」（孫建華）六、副校長做總結
七，校長講話
海溝學校
2023年5月8日
附安排表
日程安排
特殊教育學校有效課堂教學研究
本課題作為泰州市市級課題之一，將站在一定高度，對我校的課堂教學現狀 教師的教學觀念 殘障學生的學習狀況等方面做一次較深入 透徹的調研，有針對性地提出改進策略，並能形成課改背景下課堂教學有效實施的教學方式，有效的課堂教學策略，以期推動我校各學科課課程改革向縱深發展。二 內容 1 課題的界定 課堂教學，...
課堂教學研究方案
2010年3月 課堂教學研究方案及措施 一 指導思想 以規範課堂教學行為為基礎，以 課堂教學高效性研討 為研究核心，以解決教育教學中的突出問題為切入點，集學習 實踐 研究於一體，加強實效性，減少盲目性 隨意性，解決教學工作中的實際問題，優選先進的教學模式 教學理論去指導教學實踐，並總結經驗。通過參與...
課堂教學研究月活動總結
為了貫徹全縣教育工作會議，促進教師素質的提高，構建高效課堂，學區 份開展了教學研究月活動。學校召開會議專門研究和落實這次高效課堂研究月活動，並作了周密的部署和準備工作。學校領導班子成員多次深入課堂，對課堂教學給予了具體指導。教導處認真貫徹學校關於課堂教學研究月活動方案，精心組織，周密安排，兩名教師參...