香蓮鄉中學八年級數學「定級分層」導學案
-------- 二次根式(1)
備課人：韓莉莉上課時間： 學生姓名審閱人一、學習目標
1、了解二次根式的概念，能判斷乙個式子是不是二次根式。
2、掌握二次根式有意義的條件，。
二、學習重點、難點
重點：二次根式有意義的條件；二次根式的性質．難點：綜合運用二次根式性質來判斷二次根式有意義的條件。
三、學習過程
（一）複習引入：
已知x2 = a，那麼a是x的______; x是a的記為______,a一定是_______數。
正數a的算術平方根為_______，0的算術平方根為_______。
（二）提出問題
1、什麼叫做二次根式2、式子的意義是什麼？
3、如何確定乙個二次根式有無意義？
（三）自主學習
自學課本第2頁例前的內容，完成下面的問題：
試一試：判斷下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？為什麼？
（四）合作** 1、x取何值時，下列各二次根式有意義？
2、（1）若有意義，則a的值為
（2）若在實數範圍內有意義，則x為（ ）。
a.正數 b.負數 c.非負數d.非正數（五）當堂測試
課本第三頁第二題，第五頁第一題。
人教版二次根式第一課時
21 1 二次根式 第一課時 教學內容 二次根式的概念及其運用 教學目標 理解二次根式的概念，並利用 a 0 的意 答具體題目 提出問題，根據問題給出概念，應用概念解決實際問題 教學重難點關鍵 1 重點 形如 a 0 的式子叫做二次根式的概念 2 難點與關鍵 利用 a 0 解決具體問題 教學過程 一...
30一次成功的實驗第一課時導學案第一課時
年級課題 三年級教師謝玉光授課日期 課型日期 新授30 一次成功的實驗 第一課時 檢查人 學習目標 1 認識 錘 堵 獲 3個字，會寫 瓶 繩 茶 險 索 激 堵 等13個生字。正確讀寫 成功 實驗 教育家 繩子 代表 茶杯 危險 順利 如實 不假思索 激動 獲得 等詞語。2 我能正確 流利地朗讀課...
第一課時牧童
5 全班交流所體會到的思想感情，教師加以引導 詩人嚮往寧靜淡泊，饑來即食，困來即眠，無牽無掛，自由自在的生活。五 感情朗讀，背誦古詩 1 自由讀詩，帶著自由自在 無拘無束的思想感情朗讀。2 比賽讀詩，單個比，小組比，男女生比。教師適當點撥抑揚頓挫 3 伴樂，全班一起誦讀全詩。第二課時 舟過安仁 教學...